Question

【題目】圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化，圖2表示免疫過程，X表示抗原，數(shù)字表示過程，m、n代表場所，其余字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答下列問題。

(1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有____________。

(2)圖1中的③表示________過程，該過程屬于________免疫。

(3)圖2所示的免疫過程中，參與A―→B過程的有圖1中的________細胞(填字母)。

(4)利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點，人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段時間后，當(dāng)機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時，相應(yīng)的記憶細胞，例如圖1中________(填字母)能________，增強機體的免疫力。

(5)為檢測某疫苗是否有效，研究人員設(shè)計了如下實驗方案：

第一步：將________________健康動物分成對照組和實驗組，每組均分為若干只。

第二步：對照組接種不含疫苗的接種物，一段時間后再接種病毒；實驗組接種疫苗，________________。

第三步：統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。若與對照組相比，實驗組動物發(fā)病率低、存活率高，則可以判斷該疫苗有效。產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是________(填圖1中數(shù)字)過程是實驗組動物所特有的。

Answer 1

【答案】（1）f、Y

（2）B細胞增殖、分化 體液

（3）e

（4）k

迅速增殖、分化，產(chǎn)生大量的漿細胞，漿細胞會進一步產(chǎn)生大量的抗體

（5）同種且生理狀態(tài)相同的 一段時間后再接種等量的同種病毒 ④

【解析】試題分析：解析：

試題分析：由圖1可知，a表示T細胞，b表示吞噬細胞，c表示B細胞，d表示漿細胞，e表示效應(yīng)T細胞，k表示記憶細胞，X表示抗原，Y表示抗體，f表示淋巴因子。

（1）圖1過程為體液免疫，其中Y抗體（漿細胞分泌），f淋巴因子（T細胞分泌），兩者是免疫活性物質(zhì)。

（2）③表示B細胞增殖分化形成效應(yīng)B細胞和記憶細胞的過程，屬于體液免疫的反應(yīng)階段。

（3）圖2所示過程為細胞免疫，參與A→B過程的是e效應(yīng)T細胞使得靶細胞裂解死亡。

（4）圖1中k記憶細胞可保持對抗原的長期記憶，當(dāng)相同的抗原再次進入機體，增殖分化產(chǎn)生大量的漿細胞，進一步產(chǎn)生大量的抗體，增強機體的免疫力。

（5）實驗設(shè)計時要注意遵循單一變量原則和對照原則。