【題目】那邊有關(guān)調(diào)查種群密度的說法錯誤的是

A五點取樣法和等距取樣法是樣方法取樣的常用方法

B調(diào)查作物植株上蚜蟲的密度、跳蝻的密度,采用標(biāo)志重捕法

C以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值

D對于有趨光性的昆蟲,可以用黑光燈進行燈光誘捕的方法調(diào)查種群密度

【答案】B

【解析】五點取樣法和等距取樣法是樣方法取樣的常用方法,A正確;一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,B錯誤;以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值,C正確;對于有趨光性的昆蟲,可以用黑光燈進行燈光誘捕的方法調(diào)查種群密度,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體動物精原細胞的不同分裂時期示意圖,下列敘述錯誤的是(  )
A.圖①中,有4對同源染色體
B.圖②中,細胞分裂結(jié)束后染色體數(shù)目減半
C.圖③中,有8條姐妹染色單體
D.圖④的名稱為次級精母細胞或極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗,回答下列問題:
(1)艾弗里及其同事進行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,該實驗成功的最關(guān)鍵的實設(shè)計思路是分離并提純(填“R”或“s”)型細菌的等物質(zhì).
(2)后來,赫爾希和蔡斯用法,進一步證明DNA才是真正的遺傳物質(zhì).該實驗包括4個步驟:①35S和32P分別標(biāo)記噬菌體;②;③離心分離;④
(3)用被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,離心后,發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)主要存在于(填“上清液”或“沉淀物”)中.
(4)噬菌體的DNA連續(xù)復(fù)制n次后,含親代噬菌體的DNA鏈的子代噬菌體個體應(yīng)占總數(shù)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況,該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個極體和1個卵細胞,其中一個極體的染色體組成是1、3,則卵細胞中染色體組成是(  )
A.2、4
B.1、3
C.1、3或2、4
D.1、4或2、3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞中化學(xué)元素組成的敘述,正確的是

A. 所有脂質(zhì)中都只含C、H、O三種元素

B. 細胞中一種元素的作用能被其他元素替代

C. 組成ATP的化學(xué)元素種類與組成DNA的相同

D. 細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,設(shè)計實驗方案時,如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠種種的變化為觀察指標(biāo),則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序正確的是

A先注射胰島素溶液后注射生理鹽水

B先注射生理鹽水后注射胰島素溶液

C先注射胰島素溶液后注射葡萄糖溶液

D先注射葡萄糖溶液后注射胰島素溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述不屬于人類常染色體顯性遺傳病遺傳特征的是( )
A.男性與女性的患病概率相同
B.患者的雙親中至少有一人為患者
C.患者家系中會出現(xiàn)連續(xù)幾代都有患者的情況
D.若雙親均無患者,則子代的發(fā)病率最大為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖.以下敘述正確的是(

A.某人長期營養(yǎng)不良,則會引起C液減少
B.2結(jié)構(gòu)的細胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴
C.A液中的O2進入組織細胞被利用至少要通過6層生物膜結(jié)構(gòu)
D.若此人的腎小球發(fā)生病變(產(chǎn)生蛋白尿),可能會導(dǎo)致C液增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)細胞代謝問題:為了研究不同光照處理對植物光合作用的影響,科學(xué)家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計了A、B、C、D四組實驗.各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,每組處理的總時間均為135s,光照與黑暗處理情況見圖所示(A、B、C三組光照與黑暗處理時間相同).結(jié)果是A組光合作用產(chǎn)物的相對含量為M%;B組光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%;C組光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%;D組光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%.請回答下列問題:
(1)該四組實驗中,對照組是 組,其中A組的結(jié)果中M對應(yīng)數(shù)字應(yīng)為
(2)光照期間,能進行 (填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)和暗反應(yīng)”).
(3)可以判斷,單位光照時間內(nèi),B組和C組植物合成有機物的量都高于D組植物合成有機物的量,依據(jù)是
(4)A、B、C三組處理相比,隨著 的增加,使光下產(chǎn)生的ATP和[H]能夠及時 , 從而提高了光合作用中CO2的同化量.

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