1.下列幾種物質(zhì)中,不屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是( 。
A.B.C.D.

分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,結(jié)構(gòu)通式是

解答 解:分析ABCD的結(jié)構(gòu)式可知,ABC符合氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,是組成蛋白質(zhì)的氨基酸;D的氨基和羧基不連接在同一個(gè)碳原子上,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解并識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過(guò)程,相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.圖解中的①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2
B.圖解中(三)階段產(chǎn)生的能量比(二)階段產(chǎn)生的能量少
C.圖解中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終來(lái)自葡萄糖和水
D.(一)階段在無(wú)氧呼吸中也同樣發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述正確的是( 。
A.二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí),細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B.人類(lèi)精子發(fā)生的過(guò)程中,姐妹染色單體攜帶的遺傳信息不同的原因一定是基因突變
C.受精作用實(shí)現(xiàn)了基因重組,造成有性生殖后代的多樣性
D.正常情況下人的初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中,一個(gè)細(xì)胞含有的X染色體最多為2條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.小麥根尖細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換場(chǎng)所是( 。
A.葉綠體B.線(xiàn)粒體C.核糖體D.葉綠體和線(xiàn)粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞器的說(shuō)法中正確的是( 。
A.人的紅細(xì)胞中沒(méi)有線(xiàn)粒體,所以吸收葡萄糖的能量由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供
B.真核細(xì)胞如酵母菌,原核細(xì)胞如噬菌體和藍(lán)藻,它們唯一共有的細(xì)胞器是核糖體
C.胰島細(xì)胞中富含核糖體,利于胰島素分泌的快速進(jìn)行
D.吞噬細(xì)胞含有豐富的溶酶體,有利于特異性免疫中抗原處理的快速進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.果酒自然發(fā)酵時(shí),應(yīng)將葡萄反復(fù)沖洗干凈
B.實(shí)驗(yàn)室常用尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基來(lái)篩選土壤中的纖維素菌
C.月季花藥培養(yǎng)時(shí)常采摘未完全開(kāi)放的花蕾作為材料
D.胡蘿卜素提取實(shí)驗(yàn)常采用水浴加熱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①增多會(huì)導(dǎo)致組織水腫B.②的主要功能是運(yùn)輸Fe2+
C.③生活的直接內(nèi)環(huán)境只有⑤D.④中的O2濃度大于①中的O2濃度

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆青海省西寧市三校高三下學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖一是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖,其中1、2、3、4、5表示生理過(guò)程,A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。圖二為將生長(zhǎng)狀況相同的等量花生葉片分成4等份,在不同溫度下分別暗處理1 h,再光照1 h(光照強(qiáng)度相同),測(cè)其有機(jī)物變化,得到如下數(shù)據(jù),據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)從葉片中提取色素時(shí),所得濾液顏色偏黃,可能漏加的化學(xué)藥品是___________,F(xiàn)有一株葉黃素缺失突變體,對(duì)其葉片進(jìn)行紅光吸收測(cè)定,與正常葉片相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光吸收差異__________(“不”或“非!保╋@著。

(2)圖一中在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程有 _________(用圖中數(shù)字表示),A表示_________,

D表示_________。該細(xì)胞中CO2由②過(guò)程產(chǎn)生到⑤過(guò)程利用,至少穿過(guò) ____層磷脂分子層。

(3)據(jù)圖二分析,當(dāng)花生葉片所處溫度為_(kāi) _℃時(shí),CO2固定速率最大,數(shù)值為 _____mg/h。如果晝夜恒溫,在白天光照12小時(shí),圖二所示溫度中,從積累有機(jī)物角度分析,最適合花生生長(zhǎng)的溫度是_ _℃。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

李斯特氏菌的致死食源性細(xì)菌會(huì)在人類(lèi)的細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過(guò)阻礙人類(lèi)細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的( )

A.與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.該菌使人類(lèi)細(xì)胞發(fā)生變形,說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

C.該菌進(jìn)人人體細(xì)胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用

D.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

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