【題目】物質(zhì)甲、乙為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個(gè)由三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含有282個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基（一SH）脫氫形成一個(gè)二硫鍵（一S—S—）。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 乙水解的終產(chǎn)物是甲，且最多可以產(chǎn)生20種甲

B. 由甲形成乙后，共形成279個(gè)肽鍵和280個(gè)水分子

C. 由甲形成乙后，相對(duì)分子質(zhì)量比原來少了5022

D. 乙結(jié)構(gòu)很穩(wěn)定，不會(huì)受強(qiáng)酸和強(qiáng)堿等環(huán)境條件的影響

【答案】A

【解析】乙為蛋白質(zhì)分子，水解的終產(chǎn)物是氨基酸甲，組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，A正確。肽鍵數(shù)=失去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)282-肽鏈條數(shù)3=279，B錯(cuò)誤。減少的分子量為18×279+4×2=5030，C錯(cuò)誤。蛋白質(zhì)會(huì)受到強(qiáng)酸和強(qiáng)堿的影響，D錯(cuò)誤。

肽鏈
數(shù)目

氨基酸
數(shù)目

肽鍵
數(shù)目

脫去水
分子數(shù)

多肽的相對(duì)
分子質(zhì)量

氨基
數(shù)目

羧基
數(shù)目

1條

m

m－1

m－1

ma－18（m－1）

至少
1個(gè)

至少
1個(gè)

n條

m

m－n

m－n

ma－18（m－n）

至少
n個(gè)

至少
n個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期中染色體數(shù)目變化圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在A-C段

B. CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比分別為1:2和1:1

C. 圖中顯示兩種分裂方式，I-M段所示的分裂方式為有絲分裂

D. DE段和JK段染色單體數(shù)量為零，都沒有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程和DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答：

（1）圖1中的②叫轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（tRNA），是蛋白質(zhì)合成過程中的_________。其一端是攜帶氨基酸的部位，另一端有三個(gè)喊基，能識(shí)別mRNA上的密碼子。圖1核糖體中兩個(gè)tRNA識(shí)別的密碼子對(duì)應(yīng)的DNA—條鏈上的堿基序列是___________________。

（2）圖2中虛線框10內(nèi)所示的結(jié)構(gòu)是一條__________的片段，與10互補(bǔ)的另一條鏈上的堿基是通過______與之構(gòu)成堿基對(duì)的。

（3）圖2所示DNA分子片段復(fù)制時(shí)遵循的原則是___________，圖中7的名稱叫做____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是

A. 裝片制作的正確順序是：解離→染色→漂洗→制片

B. 視野內(nèi)可以看到某個(gè)細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過程

C. 看到的根尖細(xì)胞都正在分裂

D. 看到的分生區(qū)細(xì)胞大多具有完整的細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．基因工程可以克服不同物種之間的生殖隔離，實(shí)現(xiàn)生物的定向變異

B．基因工程的基本工具是限制酶、DNA連接酶和質(zhì)粒

C．基因載體上有一個(gè)或多個(gè)限制酶的切割位點(diǎn)，供外源DNA插入

D．以大腸桿菌為受體細(xì)胞時(shí)，先要用Ca2＋處理細(xì)胞以使其處于感受態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)，D表示某種物質(zhì)；丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，A、B、C表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:（在[ ]里填序號(hào)或字母，在 上填相應(yīng)的文字）

（1）甲、乙兩種細(xì)胞表示動(dòng)物細(xì)胞的是 ，判斷依據(jù)是 。

（2）大腸桿菌和甲、乙共有的細(xì)胞器是[ ] 。如果乙圖為根尖成熟區(qū)的細(xì)胞，則其不應(yīng)該具有的細(xì)胞器是 （填序號(hào)）。

（3）若圖甲中D表示某種分泌蛋白質(zhì)，則與其合成、加工、分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有 （填序號(hào)）；由此體現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的生物膜在 上有一定的連續(xù)性。將用3H標(biāo)記的亮氨酸注射到甲細(xì)胞中進(jìn)行追蹤實(shí)驗(yàn)研究，可以發(fā)現(xiàn)該亮氨酸按照 用序號(hào)和箭頭表示）順序出現(xiàn)。

（4）若圖丙表示正常人的細(xì)胞膜，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架是[ ] ；判斷該細(xì)胞膜內(nèi)外側(cè)的依據(jù)是圖中[ ] ，其與細(xì)胞間信息的識(shí)別有關(guān)。Ca2+是人體生命活動(dòng)必需的元素，圖中a～d可以代表Ca2+離子進(jìn)入細(xì)胞方式的是 ，若用某種化學(xué)藥品處理此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收Ca2+離子數(shù)量明顯減少，但對(duì)其他物質(zhì)吸收沒有影響，說明受化學(xué)藥品影響的是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1987年8月，中國(guó)返回式衛(wèi)星上搭載的水稻種子，返回后經(jīng)地面種植，培育出的水稻穗多粒大，畝產(chǎn)達(dá)600kg，最高達(dá)750kg，蛋白質(zhì)含量增加8%-20%，生長(zhǎng)周期平均縮短10天。這種育種方式屬于（ ）

A.雜交育種B.誘變育種C.單倍體育種D.多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下看到視野中充滿了64個(gè)完整的細(xì)胞，若要將物鏡的放大倍數(shù)提高4倍，剛視野中能看到完整的細(xì)胞最多有 （ ）

A. 2個(gè) B. 4個(gè) C. 8個(gè) D. 16個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將小麥綠色葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，測(cè)量在不同的光照條件下容器內(nèi)氧氣量的變化，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）b點(diǎn)時(shí)能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。

（2）b點(diǎn)時(shí)，葉片的光合作用速率_____（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。a點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi)，葉片細(xì)胞內(nèi)C3的量將______。

（3）在5～15 min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因?yàn)?/span> 。

（4）如果葉片的呼吸速率始終不變，則在5～15 min內(nèi)，小麥葉片光合作用的平均速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是___________mol/min。

（5）請(qǐng)寫出光合作用的總方程式： 。

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