13.關于核酸的敘述,正確的是( 。
A.細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有DNA 聚合酶的參與
B.植物細胞的線粒體和葉綠體中不可能發(fā)生DNA的復制
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的
D.用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布

分析 本題是對核酸的分類和分布、DNA和RNA在組成成分上的差異、DNA的復制和轉(zhuǎn)錄過程的綜合性考查,回憶核酸的分類和分布、DNA和RNA在組成成分上的差異、DNA的復制和轉(zhuǎn)錄過程,然后分析選項進行解答.

解答 解:A、細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA 聚合酶的參與,A錯誤;
B、植物細胞的線粒體和葉綠體中可能發(fā)生DNA的復制,B錯誤;
C、雙鏈DNA分子中兩條鏈之間的堿基是通過氫鍵連接的,C錯誤;
D、甲基綠可以使DNA分子呈現(xiàn)綠色,吡羅紅可以使RNA呈現(xiàn)紅色,因此用甲基綠和吡羅紅染色體可觀察DNA和RNA在細胞中的分布,D正確.
故選:D.

點評 對核酸的分類和分布、DNA和RNA在組成成分上的差異、DNA的復制和轉(zhuǎn)錄過程的綜合性理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用可污染土壤.為修復被該除草劑污染的土壤,可按如圖程序選育能降解該除草劑的細菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明).

(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進行稀釋處理.
(2)要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從物理性質(zhì)和用途方面來看,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點是固體培養(yǎng)基和以除草劑作為唯一氮源.制備培養(yǎng)基時的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
(3)在劃線培養(yǎng)時,只有很少菌落出現(xiàn),大部分細菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是培養(yǎng)基中缺少這些細菌可利用的氮源或有氧條件抑制了這些細菌的生長.
(4)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是氮氣,有透明帶菌落利用的氮源主要是該除草劑,據(jù)此可篩選出目的菌
(5)該選育過程的接種方法是平板劃線法.
(6)科研人員用放射線處理該細菌獲得兩個突變株A和B,然后對突變株A和B進行實驗,結果如下表所示:
接種的菌種一般培養(yǎng)基實驗處理及結果
A不生長添加營養(yǎng)物質(zhì)甲,能生長
B不生長添加營養(yǎng)物質(zhì)乙,能生長
A+B能生長不添加營養(yǎng)物質(zhì)甲、乙就能生長
突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長的原因是突變株A缺乏合成營養(yǎng)物質(zhì)甲所需要的酶 突變株A生長需要營養(yǎng)物質(zhì)甲,突變株B可以提供.突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中能生長的最可能原因是突變株B生長需要營養(yǎng)物質(zhì)乙,突變株A可以提供.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在細胞內(nèi),許多由膜構成的囊泡就像深海中的潛艇,在細胞中穿梭往來,繁忙地運輸著“貨物”在其起到重要交通樞紐作用的細胞器是( 。
A.高爾基體B.溶酶體C.中心體D.線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.已知氨基酸的平均分子質(zhì)量為126,天冬酰胺的R基為(-C2H4ON),現(xiàn)有化學式為CxHyOzN17S2的一條多肽鏈,其中有2個天冬酰胺參與組成.則該多肽的分子質(zhì)量最大約為( 。
A.1 638B.1 854C.1 890D.2 142

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列是表示①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是( 。
A.框圖①內(nèi)都是原核生物,且都能發(fā)生突變
B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都有細胞膜
C.框圖③內(nèi)的生物都具有細胞結構,且都有核糖體
D.框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物,且都能進行有絲分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在一顆倒伏的朽木上,生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物,這棵朽木構成了( 。
A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物個體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三第九次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,字母A-E表示信息分子,數(shù)字表示相關生理變化。請據(jù)圖回答:

(1)請寫出相關信息分子的名稱:A____________,B ____________, E____________。

(2)物質(zhì)E與組織細胞的細胞膜表面的 結合,反映出細胞膜能進行 。

(3)圖中①表示 ________________;②表示增殖分化產(chǎn)生_____________。

(4)若右圖表示人體受到寒冷刺激時下丘腦細胞接受A物質(zhì)前后,膜兩側(cè)電位差的變化,則圖中a點表示________電位,b點時Na+________(內(nèi)、外)流。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系,則①-⑤的相關內(nèi)容是( 。
A.細胞內(nèi)液 血漿  組織液 淋巴  細胞外液
B.細胞內(nèi)液 血漿  淋巴  組織液 細胞外液
C.細胞外液 組織液 血漿  淋巴  細胞內(nèi)液
D.細胞外液 血漿  淋巴  組織液 細胞內(nèi)液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關“葉綠體中色素的提取和分離”實驗的敘述正確的是( 。
A.在研磨過程中加入SiO2的目的是防止葉綠素被破壞
B.濾液細線要畫得細而直,避免色素帶間的部分重疊
C.色素帶在濾紙條上從上至下分別呈橙黃色、黃色、黃綠色、藍綠色
D.色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案