細(xì)胞間隙CO2濃度 |
田間CO2濃度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、病毒(HIV)主要攻擊T細(xì)胞,致使患者喪失免疫功能 |
B、從感染HIV到發(fā)展為艾滋病患者,一般經(jīng)過(guò)2-10年的潛伏期 |
C、患者(或攜帶者)的血液、精液、唾液、乳汁等均可能有HIV |
D、HIV不僅可以通過(guò)血液或血液制品傳播,也可通過(guò)皮膚接觸傳播 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、肺泡 | B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
C、線粒體 | D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、致敏B細(xì)胞 |
B、效應(yīng)B細(xì)胞 |
C、效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞 |
D、成熟的輔助性T細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、突變、選擇、隔離 |
B、突變、基因重組、自然選擇 |
C、突變、自然選擇、地理隔離 |
D、突變和基因重組、地理隔離、生殖隔離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
品 系 | a | b | c | d | e | f |
性 狀 | 野生型 | 白眼 | 黑體 | 痕跡翅 | 棕眼 | 紫眼 |
染色體 | X | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅱ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、運(yùn)用了RNA病毒容易突變的特點(diǎn) |
B、運(yùn)用基因工程手段,用質(zhì)粒作載體 |
C、可用利用培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)天花病毒 |
D、體現(xiàn)了天花病毒的間接使用價(jià)值 |
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