【題目】下列有關(guān)群落的敘述中,不正確的是
A.種群內(nèi)的個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)
B.群落內(nèi)的各種群在垂直方向上的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.沙丘上造林說(shuō)明了人類的活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退佼a(chǎn)
D.自然群落往往是向物種越來(lái)越多的方向演替,而且種間關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同神經(jīng)元的突觸小泡中神經(jīng)遞質(zhì)的種類不同,作用于突觸后膜產(chǎn)生的效應(yīng)存在差異,如圖表示乙酰膽堿、甘氨酸(Gly)、去甲腎上腺素(NE)的作用過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中離子通道甲應(yīng)是_______(填“K+”或“Na+”)通道。
(2)圖2中,當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí),貯存在突觸小泡內(nèi)的甘氨酸(Gly)釋放出來(lái),并與分布在__上的Gly受體結(jié)合。當(dāng)Gly與受體結(jié)合后,離子通道乙開(kāi)啟,使_______(填"陽(yáng)”或“陰”)離子內(nèi)流,導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處。
(3)圖3中,去甲腎上腺素(NE)引起突觸后神經(jīng)元的興奮,這一過(guò)程中信號(hào)的轉(zhuǎn)化情況是____。當(dāng)完成一次興奮傳遞后,NE立即被分解。某種藥物可以阻止NE的分解,這種藥物的效應(yīng)是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一種蛋白質(zhì)是由兩條肽鏈組成的,共含有100個(gè)氨基酸,若每個(gè)氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量平均是120,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約是( )
A. 12000 B. 10236 C. 10218 D. 13764
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 每一個(gè)tRNA分子中只有1個(gè)反密碼子
B. 每一種氨基酸在DNA上都有多個(gè)密碼子
C. 人正常細(xì)胞衰老后體積變小與細(xì)胞中的水分含量變化有關(guān)
D. 根尖分生區(qū)細(xì)胞分化形成成熟區(qū)細(xì)胞過(guò)程中遺傳信息不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證胚芽鞘的尖端確實(shí)產(chǎn)生了促進(jìn)生長(zhǎng)的某種物質(zhì),用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí),其對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是
A.將完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下
B.胚芽鞘尖端和放置過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
C.胚芽鞘尖端和未放置過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
D.未放置過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊和放置過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蒸餾時(shí)要提高產(chǎn)品質(zhì)量,應(yīng)采取的措施是( )
A.提高蒸餾溫度,延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間
B.提高蒸餾溫度,縮短蒸餾時(shí)間
C.降低蒸餾溫度,縮短蒸餾時(shí)間
D.嚴(yán)控蒸餾溫度,延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示利用蘋果制備果酒、果醋的流程圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 過(guò)程①接種人工培育的酵母菌可以提高蘋果酒的品質(zhì)
B. 蘋果醋可以為過(guò)程③提供所需菌種
C. 過(guò)程①所需的最適溫度低于過(guò)程②
D. 整個(gè)發(fā)酵過(guò)程都必須在嚴(yán)格無(wú)菌條件下才能正常進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1表示滲透作用裝置,一段時(shí)間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A,a起始濃度分別用MA , Ma表示;圖2表示在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”活動(dòng)中,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在30%蔗糖溶液后觀察到的一個(gè)細(xì)胞示意圖.圖3是將另外一種植物的細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3mol/L蔗糖和0.5mol/L尿素溶液中,觀察原生質(zhì)層的體積隨時(shí)間變化的結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖1中,如果A,a均為蔗糖溶液,且開(kāi)始時(shí)Ma>MA , 滲透平衡時(shí)MAMa(填大于、等于、小于),圖1中的半透膜模擬的是圖2細(xì)胞中的 , 由(填數(shù)字)組成,后者在功能上具有的特性是 .
(2)圖2中,如果B,b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液,且起始濃度分別為MB , Mb , 則達(dá)到平衡時(shí)MBMb(填“大于”、“等于”、“小于”).
(3)若圖2細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)中加清水后觀察到的,此時(shí)細(xì)胞處于過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸(填“增強(qiáng)”、“減弱”).
(4)圖3的ABC曲線中,表示細(xì)胞在蒸餾水中的是 , 表示在0.3mol∕L蔗糖溶液中的是 , 表示在0.5mol/L尿素溶液中的是 .
(5)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長(zhǎng)、乙較短;丙、丁無(wú)螺紋,丙較長(zhǎng)、丁較短.則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是 .
(6)圖2細(xì)胞中沒(méi)有,但與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白細(xì)胞介素4(IL-4)是具有多種免疫學(xué)調(diào)節(jié)功能的細(xì)胞因子,臨床及研究中需要大量高純度的IL-4,以及其高效檢測(cè)試劑。下圖是利用單克隆抗體技術(shù)制備抗IL-4特異性抗體的過(guò)程;卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題。
(1)在免疫系統(tǒng)組成中,IL-4屬于______物質(zhì)。研究人員從外周血中提取到IL-4蛋白分子的mRNA,將其反轉(zhuǎn)錄成______,構(gòu)建特定表達(dá)載體,利用工程菌獲得用于臨床及研究需要的高純度的IL-4蛋白。
(2)圖中所示的a培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)的是______細(xì)胞,其與M細(xì)胞融合產(chǎn)生雙核或多核細(xì)胞,再經(jīng)_____,進(jìn)一步形成兩個(gè)新的單核雜交細(xì)胞。
(3)b培養(yǎng)瓶所示過(guò)程中,要用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞篩選,得到的_________細(xì)胞能在體外培養(yǎng)增殖生長(zhǎng)。經(jīng)b獲得的細(xì)胞,還需要進(jìn)行_________。
(4)c培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)的細(xì)胞是____________的雜交瘤細(xì)胞。制備IL-4單克隆抗體的過(guò)程中,細(xì)胞培養(yǎng)瓶通常置于特定培養(yǎng)箱中進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng),要求培養(yǎng)瓶松蓋,主要目的是______。
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