【題目】如圖所示，圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻CO2吸收量與光照強度的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 圖甲中，光照強度為b時，光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率

B. 圖甲中，光照強度為d時，單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的CO2

C. 圖乙中，當(dāng)光照強度為X時，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D. 圖乙中，限制A、B、C點光合作用速率的因素主要是光照強度

【答案】B

【解析】

在光合作用作用過程中，吸收二氧化碳釋放氧氣；而呼吸作用過程中，吸收氧氣釋放二氧化碳，因此可通過氧氣的產(chǎn)生量或二氧化碳的釋放量來判斷光合作用和呼吸作用的強弱。

圖甲中，氧氣的產(chǎn)生總量可表示實際光合速率，a點時的二氧化碳釋放可表示呼吸速率；當(dāng)葉肉細(xì)胞CO2釋放量大于0，說明此時光合作用速率＜呼吸作用速率。

圖乙中，A點只進(jìn)行呼吸作用，B點為光補償點，即光合速率等于呼吸速率，C點為光飽和點。

圖甲中：光照強度為a時，O2產(chǎn)生總量為0，只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，據(jù)此可知，呼吸強度為6；光照強度為b時，CO2釋放量大于0，說明光合作用速率小于呼吸作用速率，A錯誤；光照強度為d時，O2產(chǎn)生總量為8，因而單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收8-6=2個單位的CO2，B正確；圖乙中所示生物為藍(lán)藻，不含線粒體和葉綠體，C錯誤；限制C點光合作用速率的因素是溫度、CO2濃度等，而限制A、B點光合作用速率的因素主要是光照強度，D錯誤；故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，據(jù)圖回答問題：

（1）如圖所示化合物的各基本單位之間是通過_______（填①、②或③）連接起來的。

（2）若b中的含氮堿基為T，則由b形成的多聚體名稱為__________，該多聚體能儲存大量的遺傳信息，原因是_______________________________。

（3）豌豆的葉肉細(xì)胞中含有的堿基是____________，其核酸徹底水解的產(chǎn)物有________種。

（4）觀察 DNA 和 RNA 在細(xì)胞中的分布實驗中，用的是_________________對細(xì)胞染色。8%的鹽酸的兩個作用①改變_______________________，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞②鹽酸有利于染色質(zhì)中______________________________，進(jìn)而有利于對 DNA 進(jìn)行染色。

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【題目】甲、乙、丙三圖分別表示某二倍體高等動物細(xì)胞分裂圖像,下列說法正確的是

A. 依圖可判定該個體為雌性

B. 圖甲和圖丙可發(fā)生同源染色體交又互換

C. 若乙圖中的2、3表示兩條X染色體,則說明該細(xì)胞分裂方式是減數(shù)分裂

D. 重組性狀要在后代中表現(xiàn)出來,一般要通過精子與卵細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生新個體來實現(xiàn)

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【題目】下圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）步驟①所使用的酶有___________________________。

（2）步驟②一般常用的化學(xué)試劑是________________，與③過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是__________________。

（3）將雜種細(xì)胞培育成雜種植株的過程中，所運用的植物細(xì)胞工程技術(shù)的原理是_______________，其中步驟④是_________________。該過程所用培養(yǎng)基中除添加必須的營養(yǎng)物質(zhì)外，還必須添加________________。④過程得到的愈傷組織的代謝類型為________________。

（4）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)對于培育作物新品種方面的重大意義在于__________________。

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【題目】下圖1為某種常用質(zhì)粒的序列圖，Lac Z基因編碼的酶能使無色的X—gal變?yōu)樗{(lán)色，Amp為氨芐青霉素抗性基因。圖2為目的基因的序列及其相關(guān)限制酶的識別序列。請回答下列問題：

（1）若要篩選成功導(dǎo)入目的基因的重組質(zhì)粒，培養(yǎng)基中應(yīng)加入的物質(zhì)有_________________和_________________，構(gòu)建重組質(zhì)粒時需要的工具酶有_________________，對獲取的目的基因可用_________________技術(shù)對其擴增。

（2）實驗小組用BamH I和Blg II兩種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，構(gòu)建重組質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌中，在篩選重組質(zhì)粒的培養(yǎng)基上，若大腸桿菌菌落顯藍(lán)色，說明導(dǎo)入了_____________。

（3）將若干個質(zhì)粒和目的基因用BamH I和BlgII兩種限制酶切割后，用DNA連接酶相連，然后再用BamH I和EcoR I切割成功連接后的重組質(zhì)粒，可以獲得了_________種長度的DNA片段。

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【題目】若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識別序列是CCTAGG，它在A和G之間切斷DNA。下圖表示用該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該正�；蛑杏�4個CCTAGG序列

B. 產(chǎn)生的DNA片段可用DNA連接酶連接起來

C. 用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個磷酸二酯鍵

D. 若該基因某處有一個CCTAGG突變?yōu)镃CTAGC，用該酶處理后將產(chǎn)生5個片段

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【題目】科研人員研究了馬鈴薯莖尖外植體大小對幼苗的成苗率和脫苗率的影響，結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述錯誤的是

A. 培育脫毒苗所依據(jù)的原理有基因突變和細(xì)胞全能性

B. 培育脫毒苗的過程中涉及脫分化和再分化兩個階段

C. 實驗結(jié)果表明莖尖越小脫毒率越高，成苗率越低

D. 根據(jù)本實驗，培養(yǎng)脫毒苗時莖尖的適宜大小為0.27mm

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】睪丸內(nèi)的精原細(xì)胞增殖的方式是 (　　)

A. 無絲分裂B. 有絲分裂C. 減數(shù)分裂D. 有絲分裂和減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的下列各組細(xì)胞中，肯定都有Y染色體的是 ( )

A. 受精卵和初級精母細(xì)胞B. 精原細(xì)胞和次級精母細(xì)胞

C. 初級精母細(xì)胞和男性的口腔上皮細(xì)胞D. 精子和男性的腸上皮細(xì)胞

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