【題目】下列關(guān)于細胞周期的敘述中，不正確的是 （ ）

A．不是生物體的所有細胞都處于細胞周期中

B．無論什么生物，在細胞周期中，都是分裂間期比分裂期時間長

C．利用藥物抑制 DNA 合成，細胞將停留在分裂間期

D．細胞周期可分為前、中、后、末四個時期

【答案】D

【解析】具有連續(xù)分裂能力的細胞才具有細胞周期，A正確；無論什么生物，在細胞周期中，都是分裂間期比分裂期時間長，B正確；利用藥物抑制DNA合成，細胞將停留在分裂間期，C正確；細胞周期的分裂期可分為前、中、后、末四個時期，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進食可刺激胃腺細胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。

（1）哺乳動物進食時，食物尚未進入胃內(nèi)就可引起胃液分泌，稱為頭期胃液分泌。該過程受____________調(diào)節(jié)和____________調(diào)節(jié)的共同調(diào)控，如圖所示。

①胃泌素通過_________運輸?shù)竭_胃腺細胞，促進胃液分泌。若胃酸分泌過多，又可抑制胃泌素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式叫做________________。

②促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì)除胃泌素外還有_______。

（2）為探究兩種調(diào)節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響，有人用同一只狗連續(xù)進行了以下實驗：

步驟

實驗操作

4小時胃液分泌量

1

假飼

+ + + + + + + + +

2

切除胃竇，再假飼

+

3

假飼，并注射一定量的胃泌素

（控制胃泌素的注射劑量，使胃液分泌量與步驟1相當）

+ + + + + + + + +

4

只注射與步驟3相同劑量的胃泌素，但不假飼

+ + + +

（假飼是讓狗吃肉，但吞下的肉從食道上的人工瘺口掉出，不進入胃；“+”數(shù)量表示胃液分泌量多少）

①步驟2中胃液的分泌是__________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

②步驟3的目的是____________________。

③步驟4是為了確定在____________調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量。

④重復(fù)上述實驗均得到相同結(jié)果，表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機制中，_________的作用效應(yīng)更大；二者共同作用效應(yīng)____________（大于/小于/等于）各自單獨作用效應(yīng)之和。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體局部組織示意圖，據(jù)圖分析不合理的是（　�。�

A. ⑥內(nèi)產(chǎn)生的CO2，從生成場所到達④至少穿過10層磷脂分子

B. 如果該組織為肝臟組織，則饑餓時A端比B端胰高血糖素濃度高，但葡萄糖濃度低

C. ②通透性大于③，②從⑤回收的大分子蛋白到達④至少穿過4層生物膜

D. ①④存在著淋巴細胞，有些情況下抗體可以由④到達⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學反應(yīng)，在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程．酶所降低的活化能可用圖中線段來表示．如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將（上移/下移）．
（2）圖2縱軸為酶促反應(yīng)速率，橫軸為底物濃度，其中能正確表示酶量增加1倍時，底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系的是（填A(yù)或B）．
（3）圖3是ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化圖．其中B表示（物質(zhì)），X1和X2（是/不是）同一種物質(zhì)，在細胞的主動運輸過程中伴隨著（酶1/酶2）所催化的化學反應(yīng)，ATP之所以喻成為細胞內(nèi)流通的能量“通貨”，是因為能量可通過ATP在之間循環(huán)流通．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示人體內(nèi)眾多免疫細胞的起源和分化示意圖，圖乙表示一正常人注射疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列結(jié)合免疫知識據(jù)圖分析正確的是

A. 圖甲①～⑦細胞中不需抗原刺激就可形成的只有①②③

B. 淋巴細胞起源于造血干細胞，①②③都在骨髓中完成

C. 圖甲①～⑦細胞中，只有①和⑤不具有識別抗原的能力

D. 圖乙中m＞n，de＜ac，bc段的斜率大于de段的主要原因是注射疫苗后機體產(chǎn)生了較多的抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)中，不是人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　�。�
A.血紅蛋白
B.葡萄糖
C.二氧化碳和氧
D.氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA的基本組成單位是（　�。�
A.核苷酸
B.核糖核苷酸
C.脫氧核糖核酸
D.脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列最適于制備細胞膜的材料是（　　）
A.豬成熟的紅細胞
B.雞紅細胞
C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞
D.酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫細胞能夠識別各種“異己”的抗原,并給予排斥,這是人和動物的一種保護性生理反應(yīng).下列細胞參與構(gòu)筑機體免疫的防線,請回答:

(1)圖中A、B、C、D四個細胞中,屬于體液免疫的以及屬于細胞免疫的細胞分別是________。圖中B（漿細胞）可以是_______________細胞經(jīng)抗原刺激分化而來。

(2)A細胞圖中顯示,細胞膜形成偽足將①包圍,形成內(nèi)吞泡進入細胞質(zhì),這種內(nèi)吞作用與細胞膜結(jié)構(gòu)的_______________性有關(guān);內(nèi)吞泡與_______________(結(jié)構(gòu)名稱)融合。

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