下列敘述除哪項(xiàng)外，都為人體內(nèi)環(huán)境概念的要素（　　）
A、細(xì)胞內(nèi)液
B、主要包括血漿、組織液和淋巴等
C、細(xì)胞外液
D、體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的直接液體環(huán)境
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境．
解答： 解：細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞賴以生存的體內(nèi)環(huán)境，叫做內(nèi)環(huán)境，包括：組織液、血漿、淋巴，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，不屬于內(nèi)環(huán)境．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查內(nèi)環(huán)境的組成，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示肺炎雙球菌結(jié)構(gòu)的模式圖，請(qǐng)回答：
（1）肺炎雙球菌屬于（原核/真核）生物，其致病性與緊貼在細(xì)胞壁外側(cè)的1有關(guān)，1稱為
 
．該圖表示
 
（R/S）型肺炎雙球菌．
（2）肺炎雙球菌的“轉(zhuǎn)化因子”主要存在于[
 
]
 
上．（[]中填圖中序號(hào)，橫線上寫相應(yīng)的文字）．
（3）圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)[4]表示
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)將馬鈴薯磨碎、過(guò)濾得到提取液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：在溫度30℃的條件下，取等量提取液分別加到四支盛有等量過(guò)氧化氫溶液，pH分別為3、5、7、9的試管中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一支試管都產(chǎn)生氣體．請(qǐng)回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)的課題是：
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)中的自變量是
 
．
（3）各實(shí)驗(yàn)組均在30℃下進(jìn)行的原因是
 
．
實(shí)驗(yàn)2：將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半，重復(fù)實(shí)驗(yàn)1．
分別測(cè)定實(shí)驗(yàn)1、2中過(guò)氧化氫在相同時(shí)間內(nèi)含量變化，繪制成如圖1所示曲線，請(qǐng)回答：

（4）曲線A是實(shí)驗(yàn)
 
（填1或2）的結(jié)果．
（5）圖1中兩曲線最低點(diǎn)位于橫坐標(biāo)同一位置的原因是
 
．
（6）圖2表示馬鈴薯的過(guò)氧化氫酶在體外的最適條件下，底物對(duì)酶所催化反應(yīng)速率的影響．請(qǐng)?jiān)趫D上畫出：
①如果在A點(diǎn)時(shí)，將溫度提高5℃時(shí)的曲線變化；
②如果在B點(diǎn)時(shí)，向反應(yīng)混合物中加入少量同種酶的曲線變化；
③如果在C點(diǎn)時(shí)，加入大量pH為1.8的HCl的曲線變化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖分析：要求在[]內(nèi)填編號(hào)，“_______”上填文字．
（1）若B是衣藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外，還應(yīng)有
 
．若B是藍(lán)藻細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有
 
．若B是大豆細(xì)胞，則其中能合成多糖的細(xì)胞器有
 

（2）若B細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的一個(gè)CO2擴(kuò)散進(jìn)入一個(gè)相鄰細(xì)胞進(jìn)行光合作用，則該CO2分子穿過(guò)的生物膜共
 
層．若A是人的大腿肌細(xì)胞，在進(jìn)行長(zhǎng)跑時(shí)，大腿肌肉感到酸痛，是因?yàn)榇思?xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)在[]
 
中產(chǎn)生了使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)．
（3）若A為癌細(xì)胞，除細(xì)胞能無(wú)限增殖外，細(xì)胞結(jié)構(gòu)[⑤]發(fā)生的變化是
 
減少，導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移．若A為胰腺細(xì)胞，在胰蛋白酶分泌過(guò)程中，囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有
 
的特點(diǎn)．此細(xì)胞中與合成和分泌胰蛋白酶有關(guān)的膜性細(xì)胞器有
 
．
（4）若B是紫色洋蔥鱗片葉肉細(xì)胞，則色素主要存在于[]
 
．如果其是植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[]
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)室有濃度為10%的5種溶液：①葡萄糖溶液 ②氨基酸溶液 ③淀粉溶液 ④蛋白質(zhì)溶液 ⑤氯化鉀溶液，其中能引起成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的有
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示溶酶體的發(fā)生過(guò)程和“消化”功能．b是剛形成的溶酶體，它起源于細(xì)胞器a，e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡，它的膜來(lái)源于細(xì)胞器c．以下敘述不正確的是（　�。�
A、b與e演變成f，直至成為g，體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性
B、a、b和c依次是高爾基體、溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、a細(xì)胞器的膜與細(xì)胞膜有直接的結(jié)構(gòu)聯(lián)系
D、a與b的膜的組成成分最相近

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列可以稱為種群的是（　�。�
A、一個(gè)池塘中的全部魚
B、一個(gè)校園中的全部生物
C、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口
D、一個(gè)公園的非生物環(huán)境及其中的全部生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于植物激素的是（　　）
A、2，4-DB、赤霉素
C、細(xì)胞分裂素D、脫落酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

分泌活動(dòng)旺盛的細(xì)胞數(shù)量顯著多的細(xì)胞器是（　�。�
A、核糖體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體D、線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

組成染色體的主要物質(zhì)是（　�。�
A、DNA和蛋白質(zhì)
B、DNA和RNA
C、RNA和蛋白質(zhì)
D、核苷酸和葡萄糖

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