【題目】如圖為細菌和藍藻結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖完成下列問題：

（1）圖A為 ， 圖B ．
（2）圖A，圖B與酵母菌細胞相比最主要的特點是 ． 與酵母菌細胞相比，結(jié)構(gòu)的共同點是 ．
（3）圖中藍藻細胞內(nèi)含有、等色素，所以它是能進行作用的自養(yǎng)生物．

【答案】
（1）藍藻；細菌
（2）沒有核膜包被的典型的細胞核；具有相似的細胞膜、細胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)DNA
（3）藍藻素；葉綠素；光合作用
【解析】解：（1）看圖可知：A是藍藻，B是細菌．（2）細菌和藍藻的細胞結(jié)構(gòu)中都均沒有核膜包被的典型的細胞核，它們都屬于原核生物．但它們都具有相似的細胞膜、細胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)DNA．（3）藍藻細胞內(nèi)含有葉綠素和藻藍素，因而可以進行光合作用合成有機物，屬于自養(yǎng)型生物．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識，掌握原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題．
（1）草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草，在水平方向上它們通常呈 分布．草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土，對于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值．
（2）蝗災(zāi)已成為草原農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的重大危害之一．圖甲示研究者對草原上四種主要蝗蟲密度對牧草產(chǎn)量（牧草產(chǎn)量=牧草補償量一蝗蟲取食量）影響的實驗結(jié)果；圖乙為農(nóng)業(yè)部門對某次“亞洲小車蝗”的爆發(fā)和防治過程中種群密度的調(diào)查結(jié)果．
①由圖甲可知，該實驗的因變量是 ，甲圖所示結(jié)果為研究者依據(jù)實驗結(jié)果建立的模型．當狹翅雛蝗密度為5頭/m2時，牧草產(chǎn)量增加，原因是 ， 說明蝗蟲只有達到一定量才會導(dǎo)致危害，因為生態(tài)系統(tǒng)具有 ．
②若圖乙是對蝗蟲的幼蟲跳蝻進行調(diào)查所獲得的結(jié)果，則該調(diào)查采用的方法是 ．為探究治理蝗災(zāi)的最好措施，農(nóng)業(yè)工作者在蝗災(zāi)期間，分別采用了農(nóng)藥防治和生物防治的方法．由圖乙可知，圖中 點是進行了農(nóng)藥防治，隨農(nóng)藥使用次數(shù)的增多防治效果變差；圖中 點是引入害蟲的天敵進行生物防治，利用生物間的 等種間關(guān)系，使防治效果持久而穩(wěn)定．
（3）嚴重的草原火災(zāi)會破壞生態(tài)系統(tǒng)，但適當?shù)摹暗孛婊稹蹦軣艨葜β淙~，加速生態(tài)系統(tǒng)的 ，還可使部分位置獲得更多光線，促進植物的光合作用，利于植被生長．火災(zāi)后的草原演替的過程中，生物種類、數(shù)量及有機物含量的變化趨勢是 （填“增加”、“減少”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生產(chǎn)實踐中,哪一項不能使用生長素類似物?(　 　)

A. 處理扦插的葡萄枝條,促使其生根

B. 噴灑棉株,保蕾保鈴

C. 處理去掉雄蕊的番茄花蕾,獲得無子果實

D. 處理青色的生香蕉,使其加速變黃

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高等植物的葉肉細胞和人口腔上皮細胞中共有的細胞器是

A. 葉綠體、線粒體 B. 線粒體、中心體

C. 葉綠體、大液泡 D. 線粒體、核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的體細胞內(nèi)含有23對同源染色體，在減數(shù)第二次分裂的次級精母細胞處于后期時（著絲點己分裂），細胞內(nèi)不可能含有（ ）

A. 44條常染色體+XX性染色體

B. 44條常染色體+XY性染色體

C. 44條常染色體+YY性染色體

D. 兩組數(shù)目和形態(tài)相同的染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】每年1月的最后一個星期日，是“世界防治麻風(fēng)病日”．麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病．主要侵犯皮膚、黏膜和周圍神經(jīng)，也可侵犯人體深部組織和器官．下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是（ ）

A.黑藻
B.草履蟲
C.藍藻
D.艾滋病病毒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用雌雄同株的野生型青蒿（2n=18），可培育高青蒿素含量的四倍體植株．假設(shè)野生型青蒿白青稈對紫紅稈為顯性，稀裂葉對分裂葉為顯性，兩對性狀獨立遺傳．下列敘述錯誤的是（ ）
A.野生型青蒿最多有9種基因型
B.四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代的體細胞染色體數(shù)為27
C.用野生型青蒿雜交，若F1中白青稈稀裂葉占 ，則紫紅稈分裂葉占
D.從野生型青蒿中提取青蒿素治療瘧疾，體現(xiàn)了生物的直接價值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶是活細胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的( )

A. 蛋白質(zhì) B. RNA C. 無機物 D. 有機物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)溶液滲透壓的敘述，不正確的是（ ）

A. 溶液滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的大小

B. 血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C. 細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+ 和Cl-

D. 人體血漿滲透壓與細胞內(nèi)液的滲透壓基本相當

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案