10．下列有關(guān)甲狀腺激素、促甲狀腺激素（TSH）、促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．給蝌蚪飼喂拌有甲狀腺激素的飼料，能促進蝌蚪的發(fā)育
B．寒冷條件下，垂體的分泌活動受TRH和甲狀腺激素的調(diào)節(jié)
C．缺碘影響甲狀腺激素的合成，不影響TSH和TRH 的分泌
D．切除甲狀腺會引起促甲狀腺激素的分泌增多，這屬于反饋調(diào)節(jié)

分析 寒冷時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素促進代謝增加產(chǎn)熱．當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負反饋調(diào)節(jié)．
內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素，彌散到內(nèi)環(huán)境中通過體液運輸?shù)桨衅鞴倩虬屑毎?/p>

解答 解：A、甲狀腺激素能夠蝌蚪的發(fā)育，縮短其發(fā)育時間，所以用添加了甲狀腺激素的飼料飼喂蝌蚪，可以使其提前變成小型青蛙，A正確；
B、TRH可促進TSH釋放，甲狀腺激素可抑制TSH釋放，所以甲狀腺激素對垂體的反饋抑制與TRH相互拮抗共同調(diào)節(jié)TSH分泌，B正確；
C、缺碘影響甲狀腺激素的合成，甲狀腺激素含量降低，對于下丘腦和垂體的抑制作用減弱，從而影響TSH和TRH 的分泌，C錯誤；
D、當甲狀腺被切除后動物體內(nèi)甲狀腺激素將會減少，甲狀腺激素的減少，反饋到下丘腦．下丘腦感覺到促甲狀腺激素的減少，會立刻分泌并釋放促甲狀腺激素釋放激素，而促甲狀腺激素釋放激素進一步作用于垂體，使垂體釋放促甲狀腺激素增加，所以，當甲狀腺被切除后，垂體分泌的促甲狀腺激素會增加，只屬于反饋調(diào)節(jié)，D正確．
故選：C．

點評 本題主要考查了甲狀腺激素的分解調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生能識記甲狀腺激素的生理功能；明確甲狀腺激素激素過多后會發(fā)生負反饋調(diào)節(jié)，難度不大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．現(xiàn)有甲、乙兩個煙草品種（2n=48），其基因型分別為aaBB 和AAbb，這兩對基因位于非同源染色體上．兩品種在光照強度大于800Lx 時，都不能生長，這是由于它們中的一對隱性純合基因（aa 或bb）作用的結(jié)果．
取甲、乙兩品種的花粉分別培養(yǎng)成植株，將它們的葉肉細胞制成原生質(zhì)體，并將兩者相混，使之融合，誘導(dǎo)產(chǎn)生細胞團．然后，放到大于800Lx 光照下培養(yǎng)，結(jié)果有的細胞團不能分化，有的能分化發(fā)育成植株．請完成下列問題：
（1）在細胞融合技術(shù)中，常用的促融劑是聚乙二醇（PEG）．
（2）兩種細胞融合完成的標志是再生出新的細胞壁．
（3）在大于800Lx 光照下培養(yǎng)，有2種細胞團不能分化；能分化的細胞團是由甲乙兩品種的花粉（aB和Ab）的原生質(zhì)體融合來的（這里只考慮兩個原生質(zhì)體的相互融合）．由該細胞團分化發(fā)育成的植株，其染色體條數(shù)是48，基因型是AaBb．該植株自交后代中，在大于800Lx 光照下，能生長的植株中雜合子的概率是$\frac{8}{9}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于動物激素的敘述錯誤的是（　�。�
A．通過體液運輸?shù)桨屑毎?/td>B．是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子
C．具有微量高效的特點D．與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于高等植物和高等動物細胞有絲分裂敘述中，正確的是（　�。�
A．二者染色體的變化規(guī)律不同
B．紡錘體的形成和消失的方式相同
C．紡錘體形成的方式相同，消失的方式不同
D．在分裂期的末期，細胞質(zhì)分裂方式不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖為哺乳動物胚胎分割和性別鑒定示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）動物排卵時，該細胞具有受精能力時為次級卵母細胞（或卵母細胞）細胞．在受精作用過程中，當精子頭部接觸到放射冠時會出現(xiàn)頂體反應(yīng)，當精子頭部觸卵黃膜時會出現(xiàn)透明帶反應(yīng)，另外阻止多個精子入卵還有一道屏障是卵黃膜封閉作用反應(yīng)．受精卵進行卵裂的分裂方式是有絲分裂．
（2）胚胎分割時，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚．對胚胎進行分割時，要特別注意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后的胚胎恢復(fù)和進一步發(fā)育．
（3）①過程分割出的少量胚體細胞用來做性別鑒定，該技術(shù)常采用的方法是用基因探針進行DNA雜交．
（4）通常胚胎干細胞可以從早期胚胎和原始性腺（寫出兩種方法）中分離得到．
（5）早期胚胎中的胚胎干細胞，不僅可以被應(yīng)用于哺乳動物胚胎性別鑒定，還可被應(yīng)用治療人類的某些疾�。ㄈ缋夏臧V呆癥、糖尿病等）（或ES細胞體外誘導(dǎo)分化培育出人造組織器官用于器官移植、研究體外細胞分化等）（舉一例）等領(lǐng)域．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列育種方式需用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（　�。�
A．棉花的誘變育種B．水稻的雜交育種
C．小麥的單倍體育種D．西瓜的多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列對于物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法，正確的是（　�。�
A．維生素D屬于脂質(zhì)，能以自由擴散方式進入細胞
B．飯后小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散
C．糖蒜變甜主要是細胞主動選擇吸收糖類并進行積累形成的
D．腎小管上皮細胞吸收原尿中的葡萄糖的過程不消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．在氣候適宜的條件下，廢棄的農(nóng)田最終會演替成一片森林，然后達到相對穩(wěn)定的狀態(tài)，成為頂級群落，請回答下列相關(guān)問題：
（1）由廢棄的農(nóng)田開始的演替稱為次生演替．
（2）該演替發(fā)生在溫帶和熱帶，達到穩(wěn)定狀態(tài)所需的時間較短的是熱帶（填“溫帶”或“熱帶”），原因是熱帶溫度較高，水分較多．
（3）如表顯示頂級群落和演替中群落的特征比較：
特征 頂級群落 演替中群落
 $\frac{光合作用}{呼吸作用}$-1＞1
 生物多樣性 高低
①由表可知，群落的演替過程中生物量增加，你判斷的依據(jù)是演替過程中光合作用于呼吸作用的比值大于1．
②由表可知，頂級群落抵抗外界干擾的能力強，你判斷的依據(jù)是頂級群落的生物多樣性程度高，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜．

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列敘述正確的是

①細胞分化就是細胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

②分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結(jié)果

③未離體的體細胞一般不會表現(xiàn)出全能性

④分化過程中遺傳物質(zhì)會改變

A．①②

B．②③

C．①②③

D．①②③④

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