如圖一表示溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響示意圖,圖二的實(shí)線表示在溫度為a的情況下生成物量與時(shí)間的關(guān)系圖.則當(dāng)溫度增加一倍時(shí)生成物量與時(shí)間的關(guān)系是( )
A.曲線1 B.曲線2 C.曲線3 D.曲線4
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北武邑中學(xué)高三下第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蘋(píng)果醋具有營(yíng)養(yǎng)豐富,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,護(hù)膚養(yǎng)肝等多種功效,以鮮蘋(píng)果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過(guò)程如下圖1,請(qǐng)分析回答:
(1)圖1過(guò)程中使用的微生物是 ① ,發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經(jīng)過(guò)10-12天后,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用 ② 來(lái)檢驗(yàn)。
(2)利用蘋(píng)果酒制作蘋(píng)果醋的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ③ 。
(3)圖3過(guò)程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,如圖3操作是分離純化過(guò)程中利用 ④ 法進(jìn)行接種,在操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)有下列哪幾項(xiàng)____⑤_____(填字母)。
a.每次劃線前和結(jié)束時(shí)都需要灼燒接種環(huán);
b.灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;
c.第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;
d.最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。
(4)為了保持菌種的純凈,對(duì)于長(zhǎng)期需要保存的菌種,可以采用 ⑥ 的方法。
(5)某同學(xué)嘗試自己利用圖2裝置制果醋,制作過(guò)程中進(jìn)氣口應(yīng) ⑦ ,排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是 ⑧ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在植樹(shù)造林中要特別注意生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理與物種多樣性原理 | |
B. | 北京竇店村綜合發(fā)展型生態(tài)工程建立了良好的能量和物質(zhì)的循環(huán)再生程序 | |
C. | 在城市環(huán)境治理中,實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)處理體現(xiàn)了整體性原理 | |
D. | 我國(guó)的生態(tài)工程應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益為主要目標(biāo) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用性引誘劑誘捕某害蟲(chóng)的雄性個(gè)體,主要是通過(guò)提高害蟲(chóng)的死亡率來(lái)降低該害蟲(chóng)的種群密度 | |
B. | 海洋捕撈時(shí)在魚(yú)群數(shù)量為環(huán)境容納量的一半時(shí)捕撈能夠保持魚(yú)群數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)迅速恢復(fù) | |
C. | 將農(nóng)作物秸稈漚肥施給農(nóng)作物,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用 | |
D. | 合理開(kāi)發(fā)和利用野生資源可以起到保護(hù)生物多樣性的作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分 | |
B. | 細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 | |
C. | 大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔,小分子物質(zhì)不能 | |
D. | 核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì).將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性氣體18O2的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的具有放射性的化合物是( )
A.二氧化碳 B.丙酮酸 C.乳酸 D.水
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉錐形瓶中,測(cè)得CO2的釋放量比O2的吸收量之比為2:1,則有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖之比為( )
A.1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國(guó)加州大學(xué)教授盧云峰做出一個(gè)納米級(jí)小籠子,可把分解酒精的酶(化學(xué)本質(zhì)不是RNA)裝入其中,有了這身“防護(hù)服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子.下列推測(cè)合理的是( )
A.該成果中用于分解酒精的酶可能是脂質(zhì)
B.納米級(jí)小籠子可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞奖晃者M(jìn)入血液
C.“防護(hù)服”的主要功能是阻礙消化道內(nèi)蛋白酶的作用
D.該酶進(jìn)入人體后能分解人體內(nèi)無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南南陽(yáng)第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí),通常要在培養(yǎng)基中補(bǔ)充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對(duì)正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。從該圖提供的信息不能獲得的結(jié)論是( )
A.正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同
B.有無(wú)血清對(duì)正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同
C.培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)
D.培養(yǎng)基中是否補(bǔ)充血清對(duì)癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大?
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