【題目】下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題:
圖1 果酒、果醋制作流程 圖2
(1)完成圖1中的實驗流程,則矩形框內(nèi)應為________。
(2)果酒和果醋的制作分別利用了________和________(填生物名稱)兩種微生物的發(fā)酵原理。
(3)圖2裝置中的充氣口在________過程中要關閉,而排氣口在該過程中應時常打開,目的是用來排出________產(chǎn)生的________。
(4)葡萄是否需要滅菌?為什么?
_____________________________________________________。
【答案】 醋酸發(fā)酵 酵母菌 醋酸菌 酒精發(fā)酵 酵母菌無氧呼吸 二氧化碳 不需要。在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌。滅菌會殺死葡萄皮上附著的酵母菌,使發(fā)酵不能進行
【解析】試題分析:果酒制作的原理是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18~25℃,因此酒精發(fā)酵的條件是無氧且溫度控制在18~25℃。酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應呈現(xiàn)灰綠色,因此可以用酸性重鉻酸鉀溶液檢測發(fā)酵過程是否產(chǎn)生酒精。果醋制作的原理是在氧氣充足的條件下,醋酸菌將葡萄糖或酒精轉化成醋酸,醋酸菌是好氧菌,最適宜生長的溫度范圍是 30-35℃,因此醋酸發(fā)酵時應該持續(xù)通入氧氣并將溫度控制在 30-35℃。
(1)果酒和果醋制作的實驗流程是;挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵→醋酸發(fā)酵→醋酸。
(2)果酒發(fā)酵的菌種是酵母菌,果醋發(fā)酵的菌種是醋酸菌。
(3)酒精發(fā)酵利用酵母菌的無氧呼吸,醋酸菌是好氧菌,因此圖2裝置中的充氣口在酒精發(fā)酵關閉,在醋酸發(fā)酵時應打開;酵母菌進行呼吸產(chǎn)生二氧化碳,因此酒精發(fā)酵過程中排氣口在該過程中應開放。
(4)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌,滅菌會殺死葡萄皮上附著的酵母菌,使發(fā)酵不能進行,因此葡萄不能進行滅菌處理。
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【題目】【生物——選修1:生物技術實踐】科學工作者按如下實驗計劃分離土壤中能分泌淀粉酶的枯草芽孢桿菌,請根據(jù)相關生物學原理和方法答下列問題:
(1)選擇培養(yǎng)基的成分包括:水、牛肉膏、蛋白胨、NaCl、_________。該培養(yǎng)基中,能分泌淀粉酶的枯草芽孢桿菌_____________,使不能分泌淀粉酶的微生物生長受到抑制。
(2)取少許選擇培養(yǎng)的菌液進行梯度稀釋,以______________的方法接種于鑒別培養(yǎng)基上,37℃恒溫培養(yǎng)24小時。
(3)選擇合適的平板,加入碘液,選周圍出現(xiàn)較明顯________的菌落純化留種。
(4)能大量分泌淀粉酶的枯草芽抱桿菌,通過____________技術制作成商品重復使用。
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【題目】甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a、B和b)共同控制,其顯性基因決定花色的過程如下圖所示:
(1)從圖解可見,紫花植株必須同時具有___________和_________兩個基因。
(2)基因型為AaBb和aaBb的個體,其表現(xiàn)型分別是___________和____________。
(3)AaBb×AaBb的子代中,紫花植株與白花植株的比例為________。
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【題目】自2014年2月至今,西非多國肆虐的埃博拉病毒因發(fā)病快、致死率高,正引起越來越多國 家的警惕,該病毒侵入人體后
A.非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用
B.刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合
C.刺激吞噬細胞增殖堯分化為多種記憶細胞
D.位于血槳中的特異性抗體能迅速將其清除
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【題目】利用基因工程,將目的基因導入受體細胞并成功表達的過程中與“基因”的生理活動無關的酶是( )
A.限制酶 B.DNA聚合酶
C.DNA 連接酶 D.RNA聚合酶
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【題目】人的學習和記憶是腦的高級功能之一,下列有關敘述不合理的是
A.聽課時需要神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間通過突觸單向傳遞信息
B.閱讀時只通過神經(jīng)纖維把眼部效應器產(chǎn)生的興奮傳導到神經(jīng)中樞
C.抄筆記需要大腦皮層感知學習內(nèi)容和控制手部書寫活動
D.參與小組討論,需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與
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【題目】下列關于激素應用的敘述,正確的是
A.用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄
B.用適宜濃度乙烯處理鳳梨,可加快果實發(fā)育
C.利用促性腺激素類藥物可提高人工養(yǎng)殖動物的繁殖率
D.利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學防治
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【題目】若下圖為某一哺乳動物細胞的幾個分裂圖像。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是
A. 具有同源染色體的是甲、乙細胞
B. 甲細胞中的①和②可以分到一個次級精母細胞中
C. 丙細胞中如果P為X染色體,則Q可能是Y染色體
D. 染色體P和Q上的基因,在親、子代傳遞中遵循基因的自由組合定律
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【題目】某同學繪制了如圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能),下列敘述中正確的是( )
A. 生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1)
B. 現(xiàn)存生產(chǎn)者個體數(shù)可小于初級消費者個體數(shù)
C. B1 表示生產(chǎn)者用于生長、發(fā)育等生命活動儲存在有機物中的能量
D. 圖解僅能表明能量流動的特點是單向流動
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