下列物質(zhì)或細(xì)胞屬于細(xì)胞免疫過程所特有的是（　�。�


  1. A.
    抗原
  2. B.
    抗體
  3. C.
    漿細(xì)胞
  4. D.
    效應(yīng)T細(xì)胞
D
試題分析：抗體和抗原在體液免疫和細(xì)胞免疫中都有，而漿細(xì)胞只在體液免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞是細(xì)胞免疫中特有的細(xì)胞；故選D
考點(diǎn)：特異性免疫過程
點(diǎn)評(píng)：識(shí)記特異性免疫過程
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011屆江蘇省南京市金陵中學(xué)高三第四次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

小腸的內(nèi)表皮細(xì)胞向腸腔發(fā)出突起叫小腸絨毛，小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。圖示小腸絨毛橫切面，箭頭表示內(nèi)環(huán)境物質(zhì)運(yùn)動(dòng)方向，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1) 圖中甲結(jié)構(gòu)的名稱是__________________。
(2) 圖中乙、丙所示的內(nèi)環(huán)境，在成分上的差別是____________________________。
(3) 葡萄糖被吸收和轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)，小腸絨毛上皮細(xì)胞丁內(nèi)____________(細(xì)胞器)主要集中分布于細(xì)胞兩端。
(4) 由細(xì)胞丁組成的小腸黏膜構(gòu)成人體的免疫防線，屬于______________免疫。
(5) 小腸絨毛壁細(xì)胞面向腸腔的游離面有許多凹凸，其生理意義是____________________。
(6) 將細(xì)胞丁用龍膽紫染色后，在光學(xué)顯微鏡下看不到細(xì)胞核中的染色體的原因是____________________________________。將丁細(xì)胞研磨后加入2 mL H2O2的試管中________(“有”或“無”)氣泡產(chǎn)生。
(7) 某校生物實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)“丁細(xì)胞是否也能通過滲透作用吸水和失水”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，假如你是其中的一員，請(qǐng)分析回答下列問題：
該實(shí)驗(yàn)假設(shè)是________________________________________________________________________。
請(qǐng)你說出作出該假設(shè)的依據(jù)：________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省南京市高三第四次模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

小腸的內(nèi)表皮細(xì)胞向腸腔發(fā)出突起叫小腸絨毛，小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。圖示小腸絨毛橫切面，箭頭表示內(nèi)環(huán)境物質(zhì)運(yùn)動(dòng)方向，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1) 圖中甲結(jié)構(gòu)的名稱是__________________。

(2) 圖中乙、丙所示的內(nèi)環(huán)境，在成分上的差別是____________________________。

(3) 葡萄糖被吸收和轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)，小腸絨毛上皮細(xì)胞丁內(nèi)____________(細(xì)胞器)主要集中分布于細(xì)胞兩端。

(4) 由細(xì)胞丁組成的小腸黏膜構(gòu)成人體的免疫防線，屬于______________免疫。

(5) 小腸絨毛壁細(xì)胞面向腸腔的游離面有許多凹凸，其生理意義是____________________。

(6) 將細(xì)胞丁用龍膽紫染色后，在光學(xué)顯微鏡下看不到細(xì)胞核中的染色體的原因是____________________________________。將丁細(xì)胞研磨后加入2 mL H2O2的試管中________(“有”或“無”)氣泡產(chǎn)生。

(7) 某校生物實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)“丁細(xì)胞是否也能通過滲透作用吸水和失水”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，假如你是其中的一員，請(qǐng)分析回答下列問題：

該實(shí)驗(yàn)假設(shè)是________________________________________________________________________。

請(qǐng)你說出作出該假設(shè)的依據(jù)：________________________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

31.完成下列填空（有字母或數(shù)字編號(hào)的，填寫編號(hào)。每空2分，計(jì)16分）

（1）人和綠色植物的細(xì)胞都可以通過_______________這一生理過程為ATP的合成提供能量。

（2）美國(guó)科學(xué)家恩格爾曼利用極細(xì)的光束，照在水綿上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，經(jīng)光束照射部位有大量的好氧性細(xì)菌聚集在帶狀葉綠體周圍。該實(shí)驗(yàn)證明下列哪些結(jié)論：___________________

a、光能是植物進(jìn)行光合作用必需的外界條件    b、光合作用的過程中有氧氣釋放出來

c、光合作用的過程是在葉綠體中進(jìn)行的        d、CO2是光合作用必需的原料

（3）以下物質(zhì)中，屬于有機(jī)小分子物質(zhì)的有_____________________________________

 a、脫氧核糖核苷酸     b、核糖核酸       c、賴氨酸       d丙酮   

 e、ADP     f、維生素      g、二肽酶     h、甘油         i、凝血酶原

 (4)光合作用中，糖類是在________階段形成，［H］是在___________階段形成，ADP是在________階段被利用。

(5)右面的曲線圖表示炎熱夏季的一天中，一棵草本植物吸收水分(用實(shí)線表示)和蒸騰水分(用虛線表示)的數(shù)量變化狀況。植物處于萎蔫狀態(tài)的時(shí)間是__________，體內(nèi)含水量最少的時(shí)刻是____________。

a.4時(shí)到16時(shí)   b.12時(shí)到16時(shí)   c.16時(shí)到24時(shí)  d.0時(shí)到4時(shí)和16時(shí)到24時(shí)  e.4時(shí)   f. 12時(shí)     g.16時(shí)     h.24時(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

31.完成下列填空（有字母或數(shù)字編號(hào)的，填寫編號(hào)。每空2分，計(jì)16分）

（1）人和綠色植物的細(xì)胞都可以通過_______________這一生理過程為ATP的合成提供能量。

（2）美國(guó)科學(xué)家恩格爾曼利用極細(xì)的光束，照在水綿上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，經(jīng)光束照射部位有大量的好氧性細(xì)菌聚集在帶狀葉綠體周圍。該實(shí)驗(yàn)證明下列哪些結(jié)論：___________________

a、光能是植物進(jìn)行光合作用必需的外界條件    b、光合作用的過程中有氧氣釋放出來

c、光合作用的過程是在葉綠體中進(jìn)行的        d、CO2是光合作用必需的原料

（3）以下物質(zhì)中，屬于有機(jī)小分子物質(zhì)的有_____________________________________

 a、脫氧核糖核苷酸     b、核糖核酸       c、賴氨酸       d丙酮   

 e、ADP     f、維生素      g、二肽酶     h、甘油         i、凝血酶原

 (4)光合作用中，糖類是在________階段形成，［H］是在___________階段形成，ADP是在________階段被利用。

(5)右面的曲線圖表示炎熱夏季的一天中，一棵草本植物吸收水分(用實(shí)線表示)和蒸騰水分(用虛線表示)的數(shù)量變化狀況。植物處于萎蔫狀態(tài)的時(shí)間是__________，體內(nèi)含水量最少的時(shí)刻是____________。

a.4時(shí)到16時(shí)   b.12時(shí)到16時(shí)   c.16時(shí)到24時(shí)  d.0時(shí)到4時(shí)和16時(shí)到24時(shí)  e.4時(shí)   f. 12時(shí)     g.16時(shí)     h.24時(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

31.完成下列填空（有字母或數(shù)字編號(hào)的，填寫編號(hào)。每空2分，計(jì)16分）

（1）人和綠色植物的細(xì)胞都可以通過_______________這一生理過程為ATP的合成提供能量。

（2）美國(guó)科學(xué)家恩格爾曼利用極細(xì)的光束，照在水綿上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，經(jīng)光束照射部位有大量的好氧性細(xì)菌聚集在帶狀葉綠體周圍。該實(shí)驗(yàn)證明下列哪些結(jié)論：___________________

   a、光能是植物進(jìn)行光合作用必需的外界條件    b、光合作用的過程中有氧氣釋放出來

c、光合作用的過程是在葉綠體中進(jìn)行的        d、CO2是光合作用必需的原料

（3）以下物質(zhì)中，屬于有機(jī)小分子物質(zhì)的有_____________________________________

   a、脫氧核糖核苷酸     b、核糖核酸       c、賴氨酸       d丙酮   

 e、ADP     f、維生素      g、二肽酶     h、甘油         i、凝血酶原

(4)光合作用中，糖類是在________階段形成，［H］是在___________階段形成，ADP是在________階段被利用。

(5)右面的曲線圖表示炎熱夏季的一天中，一棵草本植物吸收水分(用實(shí)線表示)和蒸騰水分(用虛線表示)的數(shù)量變化狀況。植物處于萎蔫狀態(tài)的時(shí)間是__________，體內(nèi)含水量最少的時(shí)刻是____________。

   a.4時(shí)到16時(shí)   b.12時(shí)到16時(shí)   c.16時(shí)到24時(shí)  d.0時(shí)到4時(shí)和16時(shí)到24時(shí)  e.4時(shí)   f. 12時(shí)     g.16時(shí)     h.24時(shí)

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