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20.雜交育種所依據的遺傳學原理是( 。
A.基因突變B.染色體結構變異C.基因重組D.染色體數目變異

分析 四種育種方法的比較如下表:

 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 雜交→自交→選優(yōu) 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)  染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:A、誘變育種所依據的遺傳學原理是基因突變,A錯誤;
B、染色體結構變異不是育種方法的原理,B錯誤;
C、雜交育種所依據的遺傳學原理是基因重組,C正確;
D、單倍體育種和多倍體育種所依據的遺傳學原理是染色體數目的變異,D錯誤.
故選:C.

點評 本題知識點簡單,考查育種的相關知識,要求考生識記幾種育種方法的原理、方法、優(yōu)缺點及相關實例,能根據題干要求作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.為了探究酵母菌細胞呼吸的方式,某同學將實驗材料和用具按圖安裝好.以下關于該實驗的說法,正確的是( 。
A.甲組探究酵母菌的無氧呼吸,乙組探究酵母菌的有氧呼吸
B.甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁,甲組渾濁程度更大
C.A瓶中加入質量分數為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的O2
D.D瓶應先封口放置一段時間后再與E瓶相連,以除去瓶中的CO2

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11.下列不屬于單基因遺傳病的是( 。
A.2l三體綜合征B.多指C.苯丙酮尿癥D.先天性聾啞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖甲、乙、丙、丁四個圖中,其中圖乙表示細胞氣體交換情況;圖丙表示光照強度與光合速率的關系;圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h),A、B點對應時刻分別為6時和19時.請回答下列問題:

(1)請給圖甲確定一個實驗目的探究光照強度對光合作用強度的影響.
(2)若綠色植物的一個細胞處于圖乙中狀態(tài),是否說明該植物一定是光合作用大于細胞呼吸?不一定.
(3)圖丙中影響A點上下移動的主要外界因素是溫度.若將圖丙中綠色植物從B點突然轉移至A點條件下,短時間內C3含量將上升.若提高溫度,曲線的變化是信息不足,無法確定(上移;下移;不動;信息不足,無法確定).
(4)丁圖中24小時內不進行光合作用的時段是0-5和20-24(或20-5);陰影部分表示的含義是6-19時(A-B點)有機物的積累量.
(5)在生產實踐中,常采用施用農家肥的方法增加CO2的濃度,其原理是農家肥富含有機物,在微生物的作用下會釋放出大量CO2

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15.在成人心肌細胞中的數量顯著多于腹肌細胞中數量的細胞器是(  )
A.線粒體B.核糖體C.內質網D.高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是細胞有氧呼吸過程示意圖.據圖回答下列問題.
(1)圖中①、②、③所代表的物質分別是丙酮酸、CO2、O2
(2)圖中有氧呼吸過程中產生能量最多的是第Ⅲ階段,此階段是在線粒體內膜進行.
(3)在氧氣供應不足的情況下,酵母菌細胞內C6H12O6的分解產物除②外還有酒精.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關敘述錯誤的是( 。
A.用醋酸菌制作果醋時,需通入氧氣
B.利用凝膠色譜法可分離相對分子質量不同的蛋白質
C.進行DNA粗提取時,用酒精提取含雜質較少的DNA
D.接種前需對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、實驗操作者的雙手等進行滅菌處理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于人體細胞生命歷程的敘述中,錯誤的是(  )
A.正常細胞中的一個基因發(fā)生多次突變是誘發(fā)細胞癌變的根本原因
B.被病原體感染的細胞清除是通過細胞凋亡來實現的
C.神經元保持的細胞形態(tài)體現了細胞分化狀態(tài)的穩(wěn)定性
D.造血干細胞和成骨細胞都以有絲分裂的方式進行細胞增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是人體內免疫過程示意圖,A-G表示不同細胞,①-⑨表示生理過程,下列敘述中錯誤的是( 。
A.人體主要通過⑨過程對移植的器官發(fā)生排斥反應
B.若發(fā)生感染,HIV進入人體后,主要侵染圖中的細胞B
C.細胞C的增殖、分化與細胞B有關
D.可以識別抗原的免疫細胞有A、B、C、D、E、F、G

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