【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是（　�。�

A.生物進(jìn)化的基本單位是個(gè)體

B.為進(jìn)化提供原材料的變異是定向的

C.獅虎獸是哺乳動(dòng)物的新物種

D.生物進(jìn)化的本質(zhì)是基因頻率的定向改變

【答案】D

【解析】

本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力。明確現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。要注意辨析，種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了，但不一定產(chǎn)生新的物種。

A、種群是生物進(jìn)化的基本單位，A錯(cuò)誤；

B、突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，變異是不定向的，B錯(cuò)誤；

C、獅虎獸是獅和虎的雜交的后代，不可育，不是新物種，C錯(cuò)誤；

D、生物進(jìn)化的本質(zhì)是基因頻率的定向改變，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法，不正確的是

A. 生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

B. 線粒體的內(nèi)膜面積大，為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn)

C. 生物膜使細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)域化，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜向外接細(xì)胞膜，向內(nèi)連核膜的外膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體分離、非同源染色體自由組合以及姐妹染色單體的分離分別發(fā)生在( )

A. 減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第二次分裂

B. 減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第二次分裂,減數(shù)第一次分裂

C. 減數(shù)第二次分裂,減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第一次分裂

D. 減數(shù)第二次分裂,減數(shù)第一次分裂,減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因（DNA）的基本單位依次是

A.葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNAB.蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖

C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸D.麥芽糖、多肽、核苷糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與低倍顯微鏡下觀察到的情況進(jìn)行比較，可以發(fā)現(xiàn)在高倍顯微鏡下觀察到的

A.視野亮，細(xì)胞大B.視野暗，細(xì)胞大

C.視野亮，細(xì)胞小D.視野暗，細(xì)胞小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽特性或作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A.鎂元素參與血紅蛋白分子的構(gòu)成

B.人體血液中鈣離子含量過(guò)低時(shí)會(huì)發(fā)生肌肉抽搐

C.氯化鈉通常以離子狀態(tài)存在

D.碘元素參與甲狀腺激素的構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜上與細(xì)胞識(shí)別外界信息密切相關(guān)、被稱為信號(hào)天線的是

A.維生素B.磷脂C.膽固醇D.糖蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于原核生物的是（　�。�

A.酵母菌B.硅藻C.大腸桿菌D.黏菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的紅細(xì)胞和精子的壽命都很短，這一事實(shí)說(shuō)明

A. 環(huán)境因素的影響 B. 細(xì)胞核起決定作用

C. 生物膜系統(tǒng)的重要性 D. 核質(zhì)相互依存的關(guān)系

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