下面的曲線以及說明中，不正確的是（　　）
1代表典型的陽生植物，2代表典型的陰生植物，α表示植物在黑暗中細(xì)胞呼吸放出CO2的量，β表示光補(bǔ)償點(diǎn)（即光合作用吸收CO2的量等于細(xì)胞呼吸放出CO2的量時(shí)的光照強(qiáng)度）
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④
考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：陽生植物也稱“陽性植物”，光照強(qiáng)度對(duì)植物的生長發(fā)育及形態(tài)結(jié)構(gòu)的形成有重要作用，在強(qiáng)光環(huán)境中生長發(fā)育健壯，在陰蔽和弱光條件下生長發(fā)育不良的植物稱陽性植物．陰生植物也稱“陰性植物”，是在較弱的光照條件下生長良好的植物．但并不是陰生植物對(duì)光照強(qiáng)度的要求越弱越好，而是必須達(dá)到陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)，植物才能正常生長．
解答： 解：陽生植物與陰生植物相比，其一是光補(bǔ)償點(diǎn)不一樣，即陰生植物達(dá)到光合速率等于呼吸速率時(shí)所需要的光照強(qiáng)度較陽生植物低，因此曲線①、②、④錯(cuò)誤；
其二是陽生植物光合作用需要的光照強(qiáng)度較陰生植物高．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了陽生植物與陰生植物的區(qū)別，一般陽生植物呼吸作用速率較強(qiáng)，光飽和點(diǎn)也較陰生植物高．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

將小球藻細(xì)胞打碎，離心獲得可以進(jìn)行光合作用的離體葉綠體，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析同答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)A中離體的葉綠體能合成糖類，碳酸氫鈉所起的作用是
 
．若要使該實(shí)驗(yàn)中沒有糖類產(chǎn)生，燒杯中液體應(yīng)改為
 
．
（2）若要使實(shí)驗(yàn)B中離體葉綠體內(nèi)的糖類合成速度明顯加快，在光照和C02條件不變且適宜的情況下，可考慮采用
 
的方法．
（3）若要使實(shí)驗(yàn)C中離體葉綠體產(chǎn)生糖類，錐形瓶內(nèi)應(yīng)加入
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

草甘膦是一種可以殺滅多種植物（包括農(nóng)作物）的除草劑．草甘膦殺死植物的原理在于破壞植物葉綠體或其他質(zhì)體中的EPSPS合成酶．通過轉(zhuǎn)基因的方法，讓農(nóng)作物產(chǎn)生更多的EPSPS合成酶就能抵抗草甘膦，從而使農(nóng)作物不被草甘膦殺死．下列有關(guān)抗草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆的培育分析正確的是（　　）
A、可通過噴灑草甘膦來檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因大豆是否培育成功
B、只能以大豆受精卵細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞
C、在轉(zhuǎn)基因操作過程中一定要用同一種限制性核酸內(nèi)切酶
D、只要EPSPS合成酶基因進(jìn)入大豆細(xì)胞，大豆就會(huì)表現(xiàn)出抗草甘膦性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、下丘腦具有內(nèi)分泌功能
B、調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱，維持體溫的相對(duì)恒定
C、感受細(xì)胞外液滲透壓變化，調(diào)節(jié)動(dòng)物體水鹽平衡
D、分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

自然界生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線．下列有關(guān)種群“S”型增長的正確說法是（　　）
A、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B、種群的增長速率先升高后降低
C、在K值之前，不存在種內(nèi)斗爭
D、當(dāng)魚的種群達(dá)到K值時(shí)開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示葉片光合速率對(duì)葉肉細(xì)胞間隙中CO2濃度的關(guān)系．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、BC段斜率與葉綠體內(nèi)固定CO2酶活性呈正相關(guān)
B、溫室效應(yīng)能有提高植物光合速率
C、當(dāng)CO2濃度低于b時(shí)植物不進(jìn)行光合作用
D、當(dāng)CO2濃度高于s時(shí)Pm值主要受光反應(yīng)速率的限制

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于下列生物的說法，正確的選項(xiàng)是（　�。�
①乳酸菌  ②酵母菌③硝化細(xì)菌   ④噬菌體 ⑤顫藻  ⑥水綿 ⑦黑藻．
A、具有核膜的只有②⑥⑦
B、都具有生物膜系統(tǒng)，遺傳物質(zhì)都是DNA
C、都含能被健那綠染液染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)
D、除了①③④⑤外，其他都含有核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理過程中水既是反應(yīng)物又是生成物的是（　�。�
A、酵母菌的酒精發(fā)酵
B、有氧呼吸
C、氨基酸的脫水縮合
D、光合作用的光反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

降鈣素是一種多肽類激素，臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等．人的降鈣素活性很低，半衰期較短．某科學(xué)機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素，從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā)，推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列，并人工合成了兩條72個(gè)堿基的DNA單鏈，兩條鏈通過18個(gè)堿基對(duì)形成部分雙鏈DNA片段，再利用Klenow酶補(bǔ)平，獲得雙鏈DNA，過程如圖．在此過程中發(fā)現(xiàn)，合成較長的核苷酸單鏈易產(chǎn)生缺失堿基的現(xiàn)象．分析回答下列問題：
（1）Klenow酶是一種
 
酶，合成的雙鏈DNA有
 
個(gè)堿基對(duì)．
（2）獲得的雙鏈DNA經(jīng)EcoRⅠ（識(shí)別序列和切割位點(diǎn)-G↓AATTC-）和BamHⅠ（識(shí)別序列和切割位點(diǎn)-G↓GATCC-）雙酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中，篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌并進(jìn)行DNA測序驗(yàn)證．
①大腸桿菌是理想的受體細(xì)胞，這是因?yàn)樗?div id="thjc944" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
②設(shè)計(jì)EcoRⅠ和BamHⅠ雙酶切的目的是
 
．
③要進(jìn)行重組質(zhì)粒的鑒定和選擇，需要大腸桿菌質(zhì)粒中含有
 
．
（3）經(jīng)DNA測序表明，最初獲得的多個(gè)重組質(zhì)粒，均未發(fā)現(xiàn)完全正確的基因序列，最可能的原因是
 
．
（4）上述制備該新型降鈣素，運(yùn)用的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是
 
．

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