【題目】下列關于X染色體上隱性基因決定的人類遺傳病的說法,正確的是

A. 人群中的男性患者多于女性患者

B. 患者雙親必有一方是患者

C. 男患者的父母正常,外公外婆正常,祖父是患者,男患者的致病基因一定來自祖父

D. 女患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常

【答案】A

【解析】伴X染色體上隱性遺傳的特點之一是,男患者多于女患者,A正確;患者雙親可以有都表現(xiàn)正常,如母本是攜帶者,父本表現(xiàn)正常,其后代有男性患者的產(chǎn)生,B錯誤;男患者的父母正常,外公外婆正常,祖父是患者,男患者的致病基因一定來自外祖父,C錯誤;如果女患者與一正常男性婚配,則后代女兒均正常,兒子均患病,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)科學家發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質準確運輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝?是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”,能識別相應受體。這種“識別代碼”的化學本質是________。

(2)溶酶體中的多種水解酶是在結構[2]________上合成的,水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是:2→________________→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。

(3)溶酶體的功能說明其膜的結構特點是________。圖中的某種細胞器,動植物細胞普遍存在但是功能不完全相同,該細胞器是________(填序號)。

(4)若圖示細胞表示口腔上皮細胞,現(xiàn)提取口腔上皮細胞的膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測得磷脂占據(jù)面積為S,請預測:口腔上皮細胞膜表面積的值(填“>”,“=”或“<”)________S/2。

(5)圖中含有尿嘧啶的細胞器有________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民適時摘除棉花的頂芽,解除頂端優(yōu)勢,以促進側芽的發(fā)育,從而使它多開花、多結果.頂端優(yōu)勢是下列哪種植物激素作用的結果( )

A. 乙烯 B. 細胞分裂素 C. 脫落酸 D. 生長素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1:1,原因是

A. 含X的精子:含Y的精子=1:1 B. 雌配子:雄紀子=1:1

C. 含X的配子:含Y的配子=1:1 D. 含X的卵細胞:含Y的卵細胞=1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標記的雄性動物細胞置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng).經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后產(chǎn)生4個子細胞,檢測子細胞中的情況,下列推斷正確的是(  )
A.若子細胞中的染色體都含32P,則一定進行有絲分裂
B.若子細胞中的染色體不都含32P,則一定進行減數(shù)分裂
C.若進行有絲分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為
D.若減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為 1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】半乳糖血癥是一種基因突變導致的遺傳疾病,如圖為人體內(nèi)半乳糖的主要代謝途徑.當相關基因雜合時對應的酶活性約為正常人的 ,致病基因純合時相應酶活性顯著降低.下列說法正確的是(  )

A.半乳糖血癥與白化病體現(xiàn)的基因對性狀的控制方式不同
B.顯微鏡觀察1、9、17號染色體結構可確定胎兒是否患病
C.三種致病基因不能表達是半乳糖代謝障礙的直接原因
D.葡萄糖一定會參與圖中①、②、③中的某個反應過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中字母代表正常細胞中所含有的基因,下列說法正確的是( 。

A.③為多倍體,通常莖稈粗壯、籽粒較大
B.④為單倍體.通常莖稈弱小、籽粒較小
C.若①和②雜交,后代基因型分離比為1:5:5:1
D.①②③④細胞所代表的個體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究光合作用產(chǎn)物的運輸路徑,某人設計如下實驗:
第一步:將一植株保留一葉片(a)和一幼嫩果實(c),b為葉片和果實連接的莖.
第二步:把處理好的植株放入一透明小室,并放到光合作用最適的溫度和光照強度下培養(yǎng).
第三步:向小室充入一定量14CO2 , 密封小室,立即用儀器測定abc三處的放射性物質含量并記錄.
第四步:將測得的數(shù)據(jù)繪制成曲線圖如圖.請回答下列問題.

(1)光合作用光反應為暗反應提供的能還原C3的物質是
(2)14C在光合作用過程中的轉移途徑是
(3)果實放射性含量達到的S2 (“是”或“否”)能表示果實從b得到的放射性有機物總量,因為
(4)如果適當提高溫度,圖中S1的值將(填“增大”或“縮小”).
(5)假定實驗過程中植株的呼吸速率不變,t0時刻小室內(nèi)CO2濃度能滿足光合作用需要,現(xiàn)要比較t0和t1時刻葉片的總光合速率大。海ㄌ睢埃尽被颉埃肌被颉=”)
①t0﹣t1時間段,小室內(nèi)CO2濃度升高,則t0時刻葉片的光合速率 t1時刻葉片的光合速率;
②t0﹣t1時間段,小室內(nèi)CO2濃度降低,t1時刻小室內(nèi)CO2濃度仍能滿足植株光合作用需要,則t0時刻葉片的光合速率t1時刻葉片的光合速率;
③t0﹣t1時間段,小室內(nèi)CO2濃度降低,t1時刻小室內(nèi)CO2濃度不能滿足植株光合作用需要,則t0時刻葉片的光合速率t1時刻葉片的光合速率.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結構單位,請據(jù)圖回答有關問題。

(1)最有可能屬于病毒的是________,它在結構上不同于其他三種圖示的最顯著特點是________________ ;病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)進行。

(2)圖中屬于原核細胞的是________。原核細胞不同于真核細胞的最顯著特點是____________,與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在___________________________________。

(3)圖中能進行光合作用的是______________。

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