【題目】某DNA分子的一條鏈上G+C占66%,A占20%,則在另一條鏈上A占整個DNA分子堿基的

A. 60% B. 20% C. 14% D. 7%

【答案】D

【解析】已知在該DNA分子的一條鏈上G+C66%,A20%,則這條鏈上T1-66%-20%=14%。根據(jù)堿基互補配對原則,另一條鏈上的A14%,則另一條鏈上A占整個DNA分子的堿基比例為14%×1/2=7%,故D項正確,A、B、C項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是馬鈴薯細(xì)胞的部分DNA片段自我復(fù)制及控制多肽合成過程示意圖.下列說法正確的是(注:脯氨酸的密碼子為CCA、CCG, CCU、CCC)

A.a鏈中A、T兩個堿基之間通過氫鍵相連

B.與相比,過程中特有的堿基配對方式是AU

C. 圖中丙氨酸的密碼子是CGA

D.若b鏈上的CGA突變?yōu)镚GA,則丙氨酸將變?yōu)楦彼?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族遺傳病系譜圖陰影表示患者,下兩有關(guān)分析錯誤的是

A該病為常染色體顯性遺傳病

B該遺傳病男、女性患病概率相同

C2一定為雜合體

D78結(jié)婚,則子女患病的概率為1/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一項重要的生物技術(shù),對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是(

A.a(chǎn)的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)

B.要獲得相同的黏性末端,必須用相同的b去切割a和d

C.c連接雙鏈間的氫鍵,使黏性末端處堿基互補配對

D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆海南中學(xué)高三第九次月考生物試卷)應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)基因牛生成人生長激素的過程中,過程需要選取牛的 作為受體細(xì)胞,導(dǎo)入成功后經(jīng)培育得到早期胚胎,在移植入受體母牛子宮之前,必須對胚胎進(jìn)行性別鑒定,一般取處于囊胚期的 細(xì)胞進(jìn)行檢測。

(2)在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的首端必須含有使其能在牛的乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的 ,人生長激素基因在人體和牛體內(nèi)出現(xiàn)相同表達(dá)結(jié)果的原因是 。從分子水平檢測轉(zhuǎn)基因牛是否培育成功的方法是 。

(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,II最可能是 細(xì)胞,III代表的細(xì)胞具有 的特點。

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【題目】下圖表示應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)制備H7N9病毒單克隆抗體的流程;卮鹣铝袉栴}:

(1)過程表示___________;

過程用到的工具酶的作用部位是下圖中的___________(填字母)。

(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時,目的基因的首端必須含有________,以利于目的基因的表達(dá)。

(3)從分子水平上鑒定目的基因是否轉(zhuǎn)錄可采用_____________技術(shù);對于轉(zhuǎn)基因成功的細(xì)胞I還要進(jìn)行培養(yǎng)和___________檢測,經(jīng)多次篩選從而得到符合要求細(xì)胞

(4)若要預(yù)防H7N9禽流感,可用圖中的__________作為疫苗。

(5)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中,植物秸稈往往是通過焚燒以便使其中的__________還田,該做法的最大缺點是環(huán)境污染;而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中,植物秸稈除作為禽畜的飼料外,還可以經(jīng)過微生物產(chǎn)生的______________酶水解,最終生成葡萄糖,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成乙醇作為燃料。

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【題目】倒平板時需將培養(yǎng)基冷卻至

A.室溫 B.0左右

C.50左右 D.100左右

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【題目】 (2016屆江西上高第二中學(xué)高三全真模擬理科綜合理科綜合生物卷)以下是通過生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個途徑模式簡圖:

(1)在獲取抗體之前,需要向健康人體注射特定抗原(如乙肝疫苗),圖中細(xì)胞A在人體主要參與 免疫。

(2)過程①的完成采用的主要方法是 ,依據(jù)的生物學(xué)原理 。過程④需要 酶。

(3)在基因表達(dá)載體中,氨芐青霉素抗性基因的作用是 ,啟動子的作 。

(4)如果想用棉花產(chǎn)生該種抗體,則⑥過程的受體細(xì)胞通常選用 ,經(jīng)過篩選后再侵染棉花體細(xì)胞,轉(zhuǎn)化成功后通過 技術(shù)獲得能產(chǎn)抗體的轉(zhuǎn)基因棉花植株。

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【題目】用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時,可見葉綠體( )

A.具有雙層膜 B.呈綠色帶狀

C.內(nèi)部有許多基粒 D.呈綠色橢球形

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