【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A.藍(lán)藻既屬于生命系統(tǒng)中的分子層次又屬于細(xì)胞層次
B.蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)無(wú)線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
C.原核細(xì)胞無(wú)成形的細(xì)胞核,所以原核細(xì)胞無(wú)DNA
D.受精卵分化成神經(jīng)細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化
【答案】D
【解析】
試題分析:藍(lán)藻為單細(xì)胞的原核生物,既屬于生命系統(tǒng)中的個(gè)體層次又屬于細(xì)胞層次,A項(xiàng)錯(cuò)誤;蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)無(wú)線粒體,能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,B項(xiàng)錯(cuò)誤;原核細(xì)胞無(wú)成形的細(xì)胞核,但其細(xì)胞中有DNA,C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá),遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,因此受精卵分化成神經(jīng)細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們對(duì)其進(jìn)行了治理,在封山育林后若干年內(nèi),坡地經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段的演替過(guò)程,其對(duì)應(yīng)典型物種①、②、③的種群密度變化如圖所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.決定典型物種①、②、③種群密度的直接因素是出生率和死亡率
B.可采用樣方法對(duì)典型物種①、②、③的種群密度進(jìn)行調(diào)查
C.物種①、②、③之間具有捕食關(guān)系,其形成的食物鏈?zhǔn)洽僖虎谝虎?/span>
D.圖中b﹣c段能說(shuō)明物種②對(duì)灌木叢導(dǎo)致的弱光環(huán)境具有一定的耐受能力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自由組合定律中的自由組合是指( )
A.帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合
B.決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子的組合
C.兩親本間的組合
D.決定不同性狀的遺傳因子的自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圓石藻是一種海洋浮游生物,代謝過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二甲基硫醚(DMS).DMS是一種對(duì)氣候有明顯影響的氣體.下圖是DMS在海洋中生成的主要過(guò)程,分析回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,圓石藻屬于 .圓石藻,浮游動(dòng)物和海洋細(xì)菌等生物共同構(gòu)成 ,經(jīng)研究圓石藻對(duì)海洋氣候變化有影響,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值.
(2)當(dāng)海洋受到輕微污染時(shí),可通過(guò)物理沉降,化學(xué)分解和微生物的分解很快消除污染,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有 力穩(wěn)定性
(3)研究發(fā)現(xiàn),海洋中許多生物能促進(jìn)DMS氧化分解,最終產(chǎn)生SO42﹣,從而加快了生態(tài)系統(tǒng)的 .
(4)圖中浮游動(dòng)物所同化的能量除經(jīng)自身呼吸作用以熱能的形式散失外,還將流向 .中間產(chǎn)物X濃度上升到一定程度時(shí),它能作為一種化學(xué)信息使浮游動(dòng)物對(duì)圓石藻的捕食明顯減少,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.雜種子一代未顯示出來(lái)的那個(gè)親本的形狀稱為隱性形狀
B.雜種自交后代不出現(xiàn)純種
C.不斷提高水稻品種的純合度應(yīng)該采用連續(xù)自交法
D.相對(duì)性狀是由等位基因控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)前醫(yī)學(xué)上,蛋白質(zhì)工程藥物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白質(zhì)類替代治療劑,則基因工程藥物與蛋白質(zhì)工程藥物的區(qū)別是( )
A.都與天然產(chǎn)物完全相同
B.都與天然產(chǎn)物不相同
C.基因工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同,蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物不完全相同
D.基因工程藥物與天然產(chǎn)物不相同,蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)查某種遺傳病得到如下系譜圖,經(jīng)分析得知,兩對(duì)獨(dú)立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的基因(分別用字母Aa 、Bb 表示)與該病有關(guān),且都可以單獨(dú)致病。在調(diào)查對(duì)象中沒有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個(gè)體。請(qǐng)回答下列問題:
(1)該種遺傳病的遺傳方式 (是/不是)伴X隱性遺傳,因?yàn)榈?/span>Ⅰ代第 個(gè)體均不患病。進(jìn)一步分析推測(cè)該病的遺傳方式是 。
(2)假設(shè)Ⅰ-1和Ⅰ-4婚配、Ⅰ-2和Ⅰ-3婚配,所生后代患病的概率均為0,則Ⅲ-1的基因型為 ,Ⅱ-2的基因型為 。在這種情況下,如果Ⅱ-2與Ⅱ-5婚配,其后代攜帶致病基因的概率為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在以mRNA為模板翻譯出蛋白質(zhì)的過(guò)程中,需要下列哪些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的參與
①tRNA ②氨基酸 ③ATP ④核糖體 ⑤DNA
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于某同學(xué)體內(nèi)免疫細(xì)胞的敘述,正確的是
A.效應(yīng)T細(xì)胞能裂解靶細(xì)胞進(jìn)而直接清除靶細(xì)胞中抗原
B.漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞中的基因和mRNA均存在差異性
C.記憶細(xì)胞接受相應(yīng)抗原的刺激后可以迅速增殖和分化
D.吞噬細(xì)胞功能的發(fā)揮與其細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有關(guān)
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