【題目】變形蟲和眼蟲都是單細胞生物。右圖a→b→c表示眼蟲被變形蟲吞噬和消化的全過程,據(jù)圖回答:

(1)②是剛形成的溶酶體,起源于①。溶酶體包含消化食物的水解酶,它們在_________合成后進入____________經(jīng)初步加工后轉(zhuǎn)運到①。

(2)用吡羅紅甲基綠染色劑對變形蟲進行染色后放在光學(xué)顯微鏡下觀察,看到被染成綠色的結(jié)構(gòu)是____________。請判斷此時還能否看到上圖所示的過程并說明理由: _____________________

(3)眼蟲又稱裸藻,其細胞有眼點和鞭毛,無細胞壁,但有葉綠體可進行光合作用。無光條件下,通過體表吸收溶解于水中的有機物質(zhì)。故根據(jù)吸收的物質(zhì)其生物分類地位為一類介于_____________________之間的單細胞真核生物。

(4)變形蟲的生命活動離不開細胞核,請設(shè)計實驗加以證明,簡述實驗思路_________。

【答案】 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 細胞核 不能,細胞已經(jīng)死亡 自養(yǎng)型與異養(yǎng)型 將變形蟲去除細胞核,再放在適宜的條件下培養(yǎng),觀察能否進行正常的生命活動

【解析】試題分析:分析題圖:圖示a→b→c表示眼蟲被變形蟲吞噬和消化的全過程,其中a表示變形蟲細胞吞噬眼蟲的過程;b表示溶酶體與含有眼蟲的食物泡結(jié)合;d為胞吞過程。圖中①為高爾基體,②為溶酶體。

(1)水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),它們由核糖體合成后,進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)初步加工后轉(zhuǎn)運到①高爾基體。

(2)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNARNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNARNA在細胞中的分布,觀察的結(jié)果是細胞核呈綠色,細胞質(zhì)呈紅色經(jīng)過染色的變形蟲已經(jīng)死亡,因此不能看到上圖所示的過程。

(3)眼蟲又稱裸藻,其細胞有眼點和鞭毛,無細胞壁,但有葉綠體可進行光合作用;無光條件下,通過體表吸收溶解于水中的有機物質(zhì)故其生物分類地位為一類介于自養(yǎng)型與異養(yǎng)型之間的單細胞真核生物。

(4)變形蟲的生命活動離不開細胞核,可以通過實驗進行驗證:將變形蟲去除細胞核,再放在適宜的條件下培養(yǎng),觀察能否進行正常的生命活動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對下圖的有關(guān)敘述,正確的是

A. A是低等植物細胞,細胞內(nèi)有中心體、葉綠體等結(jié)構(gòu)

B. 自養(yǎng)生物圖A和D所代表的生物,B和C不是

C. 四種細胞中只有A能通過滲透作用吸水

D. C生物無線粒體,只能進行無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與單倍體相關(guān)知識的敘述,正確的是

A.單倍體是指具有一個染色體組的生物體

B.單倍體育種的原理是基因突變

C.單倍體育種能夠明顯地延長育種年限

D.培育單倍體的常用方法是花藥離體培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于ATP的敘述錯誤的是

A. 酶的合成需要消耗ATP

B. ATP的水解需要酶參與

C. 酶促反應(yīng)都要消耗ATP

D. 核糖可作為合成ATPRNA的原料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯誤的是

A. 葉綠體內(nèi)的基粒和類囊體擴展了受光面積

B. 藍藻和水綿細胞相同之處是均在葉綠體中進行光合作用

C. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,增大了酶的附著面積

D. 好氧細菌沒有線粒體也能進行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體感染流感病毒后常常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,體溫可升高至39℃40℃并保持一段時間,其中部分生理過程如下圖所示。請回答下列問題:

(1)病毒感染時,免疫細胞等細胞會產(chǎn)生內(nèi)生致熱源(EP),EP作用于體溫調(diào)節(jié)中樞___________(填器官名稱),進而機體的細胞被神經(jīng)沖動和激素動員起來,使體溫升高,其中甲狀腺激素促進體溫上升的原因是______________。

(2)在持續(xù)高熱的這段時間內(nèi),人體產(chǎn)熱量和散熱量的關(guān)系是___________。病毒侵入后一定程度的發(fā)熱對人體有積極作用,原因是____________________。

(3)從上述調(diào)節(jié)過程分析,機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是_________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列曲線,有關(guān)無機物在生物體內(nèi)含量的說法,錯誤的是( )

A. 曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

B. 曲線②可表示細胞代謝強度隨自由水與結(jié)合水比值的變化

C. 曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,其內(nèi)無機鹽的相對含量變化

D. 曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)水含量的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是組成人體細胞中的部分元素含量,下圖是人體細胞中化合物含量的柱形圖,下列說法正確的是(  )

A. 若表表示元素占細胞鮮重的百分比含量,則表中含量最多的元素a是碳元素

B. 若圖表示細胞鮮重化合物含量,則甲化合物是蛋白質(zhì)

C. 若表表示元素占細胞干重的百分比含量,則b是細胞中數(shù)量最多的元素

D. 若圖表示細胞完全脫水后化合物含量,則甲化合物具有多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為構(gòu)成細胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題。

(1)物質(zhì)a是________,檢驗物質(zhì)a的常用試劑是________。在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是________。若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有,并且是細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是________。

(2)物質(zhì)b是________。若某種B分子含有2條直鏈肽鏈,由18個b分子(平均相對分子質(zhì)量為128)組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為________。B物質(zhì)在細胞中承擔(dān)的功能是不同的,造成這些功能不同的根本原因是由_________________________決定的。

(3)物質(zhì)c在人體細胞中共有________種,分子中________的不同決定了c的種類不同。與核糖體的化學(xué)組成成分一致的生物是________。

(4)物質(zhì)d是________,d和________、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案