【題目】以下物質(zhì)吸收方式中,符合下圖兩種曲線的是 ( )
A. 人體紅細(xì)胞吸收血漿中的葡萄糖
B. 胃黏膜上皮細(xì)胞吸收食物中的乙醇
C. 葡萄糖進(jìn)入人的肌細(xì)胞
D. 肝細(xì)胞從組織液中吸收氨基酸
【答案】A
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:左圖表示運(yùn)輸速率與細(xì)胞外濃度的關(guān)系,可表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸;右圖中運(yùn)輸速率與氧氣濃度無關(guān),表明該物質(zhì)的運(yùn)輸不需要能量,可表示協(xié)助擴(kuò)散或自由擴(kuò)散。
A、人體紅細(xì)胞吸收血漿中的葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散,可用左圖表示,也能用右圖表示,A正確;
B、胃黏膜上皮細(xì)胞吸收食物中的乙醇的方式是自由擴(kuò)散,可用右圖表示,但不能用左圖表示,B錯(cuò)誤;
C、葡萄糖進(jìn)入人的肌細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,可用左圖表示,但不能用右圖表示,C錯(cuò)誤;
D、肝細(xì)胞從組織液中吸收氨基酸的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,可用左圖表示,但不能用右圖表示,D錯(cuò)誤.
故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示某有機(jī)物加入催化劑物質(zhì)后,置于0 ℃到80 ℃環(huán)境中,有機(jī)物的分解總量與溫度的關(guān)系圖。根據(jù)該圖判斷,如果把這些物質(zhì)置于80 ℃至0 ℃的環(huán)境中處理,其關(guān)系圖應(yīng)為圖中的( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物體細(xì)胞中有12條染色體,下圖甲表示細(xì)胞有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化;圖乙表示細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的周期性變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中AB段發(fā)生在圖乙中的__________(用字母與箭頭表示)階段。
(2)圖甲中BC段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中有染色體_______條,核DNA__________個(gè)。
(3)請(qǐng)依據(jù)圖乙,用字母和箭頭表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期__________;染色體形態(tài)變化由c到d的時(shí)期活動(dòng)明顯加強(qiáng)的細(xì)胞器主要是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面左圖為某高等動(dòng)物精原細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,右圖表示該動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. CD 段是有絲分裂后期,含有 6 對(duì)同源染色體
B. DE 和 GH 段發(fā)生的原因都是由于細(xì)胞一分為二
C. FG 段可發(fā)生同源染色體的自由組合和交叉互換
D. 若右圖表示的細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞,則該時(shí)期為曲線圖的 HI 段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有 3 種狀態(tài)的細(xì)胞,如圖所示,你認(rèn)為這 3 個(gè)細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前,其細(xì)胞液的濃度依次是 ( )
A. B<A<CB. A<B<CC. B>A>CD. A>B>C
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大分子物質(zhì)結(jié)構(gòu)模式如下圖所示,下列有關(guān)敘述,正確的是( )
A.若為多糖,則淀粉、纖維素和糖原的基本單位有所不同
B.若為肽鏈,則1示肽鍵,2示中心碳原子,3的種類有20種
C.若為RNA,則1示核糖,2示磷酸基團(tuán),3的種類有4種
D.若為單鏈DNA,則1示磷酸基團(tuán),2示脫氧核糖,3的種類有4種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探索植物吸收水分和吸收無機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系,用相同的全營養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗。一段時(shí)間后,分別測(cè)定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對(duì)百分含量為100%)中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較,結(jié)果如圖所示。相關(guān)敘述中正確的是( )
A.水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對(duì)速度的特點(diǎn)是:v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+)
B.植物對(duì)離子吸收速率取決于培養(yǎng)液中該離子濃度
C.水稻和番茄對(duì)Mg2+和Si4+的吸收是由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定
D.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力,應(yīng)增加以清水為培養(yǎng)液的對(duì)照組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某反射弧的結(jié)構(gòu)如圖所示,其中①~⑥為基本結(jié)構(gòu),a與b為可測(cè)膜電位變化的靈敏電流計(jì),在實(shí)驗(yàn)前后細(xì)胞始終保持活性,反射弧的結(jié)構(gòu)保持正常狀態(tài),則下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A. 刺激①后,引起⑥收縮的直接因素為神經(jīng)遞質(zhì)
B. ③處可產(chǎn)生興奮并對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合
C. 分別刺激②和⑤,a、b電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況相同
D. ④為突觸,其決定了興奮在反射弧中的傳遞方向
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別為生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多________連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)的是________________。
(2)乙圖所示化合物為DNA的一條長(zhǎng)鏈,基本組成單位是________(用圖中字母表示),觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,可用________________染色劑。
(3)丙圖所示化合物是________肽,由________種氨基酸經(jīng)________(填生理過程)形成。在此過程中形成的化學(xué)鍵是________(填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)式)。
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