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【題目】下列關于細胞中重要化合物的敘述,正確的是(???

A.某些脂質和糖類可以參與細胞間的信息交流

B.肽鏈的盤曲折疊被解開時,蛋白質仍具有其特定的功能

C.蛋白質、核酸、淀粉的單體在排列順序上都具有多樣性

D.磷酸和核糖交替連接構成DNA分子的基本骨架

【答案】A

【解析】

1、組成蛋白質的氨基酸根據R基不同可以分為20種,根據能否在體內合成又分為必需氨基酸和非必需氨基酸,非必需氨基酸可以由高等動物自身合成;必需氨基酸不能自身合成,必需從食物中獲得。蛋白質的多樣性與組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和蛋白質的空間結構有關,蛋白質多樣性是生物多樣性的直接原因。

2、核酸和蛋白質的結構具有多樣性,都與單體的排列順序有關。

3、DNA分子結構的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架,內側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G)。

A、細胞膜外側多糖與蛋白質結合形成的糖蛋白具有識別作用,脂質中的性激素屬于信息分子,A正確;

B、蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時其空間結構被破壞,蛋白質變性,其特定功能發(fā)生改變,B錯誤;

C、組成淀粉的單體只要葡萄糖一種,因此其在排列順序上不具有多樣性,C錯誤;

D、磷酸和脫氧核糖交替連接構成DNA分子的基本骨架,D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞核結構和功能的敘述中,正確的是(???

A.核膜屬于生物膜系統(tǒng)

B.染色體是遺傳物質DNARNA的載體

C.核仁與DNA的合成以及核糖體的形成有關

D.核孔有利于DNARNA從細胞核進入細胞質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員將某純合的二倍體無葉舌植物種子送入太空,返回后種植得到了一株有葉舌變異植株,經檢測發(fā)現該植株體細胞內某條染色體上多了4對脫氧核苷酸。已知控制無葉舌、有葉舌的基因(A、a)位于常染色體上。請分析回答下列問題。

?1)讓有葉舌變異植株自交,后代中有葉舌幼苗126株、無葉舌幼苗108株,分析結果可得出結論:

①顯性性狀是________,該有葉舌植株的基因型為____________

②這一結果________(填符合不符合)孟德爾自交實驗的分離比。

2)針對(1)中的現象,科研人員以有葉舌植株和無葉舌植株作為親本進行雜交實驗,統(tǒng)計母本植株的結實率,結果如表所示:

雜交編號

親本組合

結實數/受粉的小花數

結實率

純合無葉舌×純合有葉舌

16/158

10%

純合有葉舌×純合無葉舌

148/154

96%

純合無葉舌×純合無葉舌

138/141

98%

?

?

由表中數據分析推斷,該變異能導致含________________配子育性大大降低。

3)研究人員從上表雜交后代中選擇親本進一步設計測交實驗,根據測交后代性狀的出現情況驗證上述推斷。請完善以下實驗設計。

設計思路:________________作父本,________________作母本,進行雜交,觀察記錄________________。

預測結果:_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】僅在減數分裂過程中出現,而在有絲分裂過程中不出現的是(?

A.分裂間期DNA復制與相關蛋白質合成

B.姐妹染色單體分離,分別進入兩個子細胞

C.聯會后非姐妹染色單體發(fā)生部分互換

D.細胞質均等分裂,形成兩個子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果粒是將蘋果等水果采用一定的方法加工制成的小顆粒,果粒除了可直接食用外還可作為配料加入酸奶等食品中。酸奶中的果粒必須符合以下質量標準:①果粒含量高;②正常的黏稠度。但大部分果粒經高溫處理或機械泵出后成型果粒量少,且果粒硬度不夠,這勢必會影響下一步的生產。果膠酯酶可將果粒的組織結構損壞減到最小,最大限度地提高成型果粒的含量。根據以上內容回答下列問題:

1)果膠酯酶作為一種果粒加工助劑,它能將果膠分解成可溶性的_______________________。

2)在果粒制作時按2ml/kg水果的量加入酶制劑,加熱至4045℃緩慢攪拌處理1015 min,最后加熱到90-92℃再冷卻罐裝。在此過程中按“2 mL酶/Kg果”的量加入酶的意義在于____________________;此用量的確定思路是:當酶的用量增加到該數值后,再增加酶量,___________不再增加;攪拌處理要在40-45℃溫度下進行的原因是____________,最后升溫到9092℃再冷卻罐裝的目的是____________。

3)果粒上殘留的酶制劑,食用后通常________(會、不會)影響人體健康,理由是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2O2體積變化的相對值如下表,若反應物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是(???

項目

CO2釋放量

O2吸收量

a

10

0

b

8

3

c

6

4

d

7

7

?

?

A.a條件下,呼吸產物除CO2外還有酒精和乳酸

B.b條件下,無氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多

C.c條件下,無氧呼吸最弱

D.d條件下,產生的CO2可來自細胞質基質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組在實驗中發(fā)現,如果破壞動物體內與物質輸送有關的一種特定的“VNUT蛋白,就能提高胰島素效果,降低血糖值。進一步研究發(fā)現,VNUT蛋白能將三磷酸腺苷搬運和儲存到細胞的囊泡內,三磷酸腺苷分子可使胰島素的分泌量減少或使胰島素難以發(fā)揮作用;若無VNUT蛋白,三磷酸腺苷既不會蓄積在囊泡內,也不會釋放到細胞外,胰島素的分泌量不再受到遏制,F有人認為藥物X可能會影響VNUT蛋白的合成,進而影響胰島素的產生,最終影響小鼠的血糖濃度,可能是治療糖尿病的新藥。為確定藥物X是否有此功能,科研人員欲進行實驗探究。請回答下列問題:

1)正常人的血糖含量是______________,參與血糖調節(jié)的主要激素是_______________。

2)若進行實驗探究,需要檢測的指標有VNUT蛋白含量、______________________。

3)實驗過程:將60只血糖含量______(填正常偏高偏低)的小鼠(雌雄各50%)進行適應性飼喂5d后,隨機均分為甲、乙兩組;甲組注射________________,乙組注射______________(作為對照);在相同且適宜的條件下飼喂一段時間,定期測定并記錄實驗結果。

4)若實驗結果為_______________________________________________________,則說明藥物X確有此功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦在人體內環(huán)境的穩(wěn)定與調節(jié)過程中發(fā)揮至關重要的作用。關于下丘腦功能的敘述錯誤的是 (? )

A.下丘腦參與體溫的調節(jié)、血糖的調節(jié)、水鹽平衡的調節(jié)

B.下丘腦的活動受其他相關內分泌腺分泌的激素負反饋調節(jié)

C.下丘腦有呼吸中樞,還與生物節(jié)律等的控制有關

D.下丘腦有滲透壓感受器,可以感受細胞外液滲透壓的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的一個體細胞中有46條染色體,那么在一個染色體組中

A.46條染色體?B.染色體形態(tài)、功能各不相同

C.性染色體為XXXY?D.可能存在等位基因

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