【題目】下列關(guān)于植物的激素調(diào)節(jié)，敘述正確的是（ ）

A. 植物的根的向地性和莖的向光性均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性

B. 生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼根、幼芽和成熟的種子

C. 乙烯的合成部位是植物體的各個(gè)部位

D. 植物激素大多為蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】胚芽鞘的向光性向光側(cè)和背光側(cè)均為促進(jìn)作用，沒(méi)有體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，根的向地性，近地側(cè)為抑制作用，遠(yuǎn)地側(cè)為促進(jìn)作用，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性，A錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼根、幼芽和發(fā)育中的種子，B錯(cuò)誤；植物體的各個(gè)部位都能合成乙烯，乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，C正確；植物激素大多為有機(jī)酸，不是蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面坐標(biāo)是某綠色植物在光合作用最適溫度下（未達(dá)到呼吸作用最適溫度），測(cè)得植株氧氣釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，對(duì)其不恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）

A. 在b點(diǎn)之前，隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)

B. 光照強(qiáng)度為a時(shí)，葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

C. 在坐標(biāo)所示各階段該植株始終進(jìn)行著呼吸作用

D. 適當(dāng)提高溫度將使b點(diǎn)左移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中a、b、c、d為細(xì)胞器，3H—亮氨酸參與圖示過(guò)程合成3H—X。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. 葡萄糖在c中被徹底分解成無(wú)機(jī)物

B. a、c中均能產(chǎn)生水

C. c、b、d三種具膜細(xì)胞器在圖中所示過(guò)程中可以通過(guò)囊泡發(fā)生聯(lián)系

D. 3H—X通過(guò)細(xì)胞膜需要載體和ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究高等動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)，科學(xué)家進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）在蛙的坐骨神經(jīng)表面放置兩個(gè)電極，連接到一個(gè)電表上（電表指針偏轉(zhuǎn)方向代表電流方向）．靜息時(shí)，電表沒(méi)有測(cè)出電位差（如下圖中①所示）．若在圖①所示神經(jīng)右側(cè)的相應(yīng)位置給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，則電流表指針偏轉(zhuǎn)的順序依次為B→ ．

依據(jù)所觀測(cè)到的電流表指針偏轉(zhuǎn)情況，繪制出的電流變化情況曲線是圖中的 ．

該實(shí)驗(yàn)表明：在一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)，興奮是以的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的．
（2）某反射弧結(jié)構(gòu)完整，效應(yīng)器為骨骼�。蒲腥藛T用電極分別刺激傳入神經(jīng)和骨骼肌，同時(shí)用電流表分別記錄傳出神經(jīng)的電流變化情況，則兩次電流表的偏轉(zhuǎn)情況依次為、 ．
（3）某研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)分離獲得兩個(gè)蛙的心臟：第一個(gè)蛙心帶有完整神經(jīng)，第二個(gè)蛙心通過(guò)手術(shù)剔除全部神經(jīng)．將兩個(gè)蛙心都裝上蛙心插管，并充以少量“任氏液”．持續(xù)刺激第一個(gè)蛙心臟的神經(jīng)幾分鐘，發(fā)現(xiàn)心跳加速；隨即將其中的任氏液吸出并轉(zhuǎn)移到第二個(gè)未被刺激的蛙心臟內(nèi)，發(fā)現(xiàn)后者的跳動(dòng)也加速了．實(shí)驗(yàn)中的“任氏液”相當(dāng)于蛙體內(nèi)的（填成分名稱(chēng)），以維持蛙心正常的生理功能．根據(jù)該實(shí)驗(yàn)，可以作出的推斷為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將洋蔥表皮細(xì)胞除去細(xì)胞壁后，再放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察將發(fā)現(xiàn)（ ）
A.細(xì)胞形態(tài)正常
B.細(xì)胞膨脹、破裂
C.細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
D.細(xì)胞皺縮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對(duì)基因A、a和B、b控制，這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示。此外，a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用（只要有a基因存在B基因不能表達(dá)）�，F(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到Fl，則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是

A. 白：粉：紅=4：9：3

B. 白：粉：紅=3：12：1

C. 白：粉：紅=4：6：6

D. 白：粉：紅=6：9：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一玉米植株的基因型為AABB，周?chē)m生長(zhǎng)有其它基因型的玉米植株，但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是（ ）

A．AABB B．AABb C．aaBb D．AaBb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】誘變育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是（）
A.染色體變異
B.基因連鎖互換
C.基因突變
D.基因自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病病毒（HIV）是一種球形的RNA病毒，HIV侵染T淋巴細(xì)胞并繁殖新一代病毒的過(guò)程示意圖如下。請(qǐng)回答：

（1）遺傳學(xué)上將過(guò)程②稱(chēng)為________________。

（2）③和④的信息傳遞過(guò)程分別稱(chēng)為_________________。

（3）HIV有Ⅰ和Ⅱ兩種類(lèi)型，其中Ⅰ型又有7個(gè)亞型。Ⅰ型的基因組中4個(gè)主要基因的變異率最高可達(dá)22%，多達(dá)100種左右的HIV變異株是目前研制疫苗的主要困難，因此切斷傳播途徑是唯一行之有效的預(yù)防措施。HIV眾多類(lèi)型是___________（變異類(lèi)型）的結(jié)果，從遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)分析，該病毒容易變異的原因是_______________________。

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