(5分)根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:
(1)圖中央方格內(nèi)A物質(zhì)名稱是________。
(2)從圖中選擇有關(guān)的數(shù)字填在答題線上:
①有氧呼吸的途徑是______;
②產(chǎn)[H]的階段是______。
(3)圖中1發(fā)生的場所是__________。
(4)影響呼吸速率的主要外界因素有:①溫度:溫度通過影響細(xì)胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的_______的活性來影響細(xì)胞的呼吸作用。
(1)丙酮酸 (2)1、2、3 1、2 (3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) (4)酶
【解析】
試題分析:有氧呼吸和無氧呼吸的第一個階段是相同,C6H12O6 → 2 C3H4O3 + 4[H] + 能量,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中。圖示中有氧呼吸的途徑是1、2、3,產(chǎn)生[H]的階段是1、2。溫度影響呼吸作用主要是通過影響細(xì)胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的酶的活性。
考點(diǎn):本題考查呼吸作用的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:
(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是________________。
(2)從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi):
①有氧呼吸的途徑是______________。
②其中產(chǎn)能最多的是______________階段。
③產(chǎn)[H]的階段是______________。④氧氣參與______________階段的反應(yīng)。
(3)圖中A發(fā)生的場所是______________,E表示的物質(zhì)是______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:
(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是________________。
(2)從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi):
①有氧呼吸的途徑是______________。
②其中產(chǎn)能最多的是______________階段。
③產(chǎn)[H]的階段是______________。④氧氣參與______________階段的反應(yīng)。
(3)圖中A發(fā)生的場所是______________,E表示的物質(zhì)是______________。
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科目:高中生物 來源:2011屆山西省晉中市四校聯(lián)考高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:
(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是_______________。
(2)從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi):
①有氧呼吸的途徑是___________。②其中產(chǎn)能最多的是___________階段。
③產(chǎn)[H]的階段是___________。④氧氣參與___________階段的反應(yīng)。
(3)圖中A發(fā)生的場所是 ,E表示的物質(zhì)是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆海南省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)兩個生物興趣小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)。
請分析作答:
(1)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇圖Ⅰ中裝置序號,并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置序號: ;無氧條件下的裝置序號: 。
(2)裝置中c瓶的作用是: 。
(3)根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:
①圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是_______________。
②從圖中選擇有關(guān)的字母填在相應(yīng)橫線上:
有氧呼吸的途徑是____ _______。其中產(chǎn)能最多的是__ _________階段。
③圖中A發(fā)生的場所是 ,E表示的物質(zhì)是 。
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