假如氨基酸的平均分子量為128,某蛋白質(zhì)分子的分子量是63212,脫水縮合過(guò)程中脫去的水的分子量是10260,則該蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)目和肽鏈的條數(shù)分別是( 。
A、574,4
B、493,1
C、571,1
D、573,3
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來(lái)自氨基和羧基.脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基;
(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18.
解答: 解:由于脫水縮合過(guò)程中脫去的水的分子量是10260,所以脫水縮合過(guò)程中脫去的水分子數(shù)為10260÷18=570.
設(shè)該蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)目為m,則有關(guān)系式:63212=128m-10260,解得m=574.
因此,肽鏈的條數(shù)=氨基酸數(shù)目-脫去的水分子數(shù)=574-570=4.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的過(guò)程,掌握該過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是驗(yàn)證“酶的催化效率”活動(dòng)的示意圖.甲、乙兩試管中發(fā)生的現(xiàn)象可證明酶具有( 。
A、高效性B、專一性
C、多樣性D、易變性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于高等動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的相同點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、在分裂間期,DNA通過(guò)復(fù)制其含量加倍
B、分裂前期,由中心體發(fā)出紡錘絲形成紡錘體
C、分裂中期,染色體的著絲粒排列在赤道面上,含染色單體
D、在分裂后期,每個(gè)著絲粒分裂成兩個(gè),染色體數(shù)目加倍,不含染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為保護(hù)生物多樣性所采取的保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施的三個(gè)層次是指( 。
①基因、诩(xì)胞、劢M織、芪锓N、萆鷳B(tài)系統(tǒng).
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列相應(yīng)物質(zhì)和功能搭配不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、抗體--免疫功能
B、生長(zhǎng)激素--調(diào)節(jié)功能
C、糖蛋白--運(yùn)輸功能
D、血紅蛋白--運(yùn)輸功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是關(guān)于蛋白質(zhì)的論述,正確的是( 。
A、每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、P、Fe元素
B、每種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中都含有肽鍵
C、蛋白質(zhì)都是酶
D、蛋白質(zhì)是調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體新陳代謝的唯一物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是(  )
A、狗的長(zhǎng)毛和卷毛
B、貓的白毛和黑毛
C、水稻的高莖和玉米的矮莖
D、人的身高和體重

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某二倍體動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖.有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、甲細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞叫精細(xì)胞或第二極體
B、甲、乙兩細(xì)胞均含有兩個(gè)染色體組
C、甲細(xì)胞含有兩對(duì)同源染色體
D、乙細(xì)胞的下一時(shí)期有染色體8條,核DNA8個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞和生命活動(dòng)關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
B、人體的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各種生命活動(dòng)
C、細(xì)胞內(nèi)的生物大分子沒(méi)有生命
D、單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)

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