【題目】基因分離定律表明，雜合子

A. 不能穩(wěn)定遺傳，自交后代有性狀分離 B. 不能穩(wěn)定遺傳，自交后代無性狀分離

C. 能穩(wěn)定遺傳，自交后代有性狀分離 D. 能穩(wěn)定遺傳，自交后代無性狀分離

【答案】A

【解析】試題分析：雜合子是指具有等位基因的個體，不能穩(wěn)定遺傳自凈后代發(fā)生性狀分離，所以A選項正確。B、C、D項不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某人在饑餓時參加冰桶挑戰(zhàn)其體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(圖中①～④為激素，A、B、C、D表示器官、組織或細(xì)胞)。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)參加冰桶挑戰(zhàn)的人在被冰水澆濕后，人的體溫調(diào)節(jié)中樞會興奮，體溫調(diào)節(jié)中樞位于_________。產(chǎn)生冷覺的A表示________________。

(2)全身冰水澆濕后，下丘腦會分泌①，①促使B分泌②，②促使甲狀腺分泌③，該過程中①表示___________，B表示____________，該過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的___________調(diào)節(jié)；當(dāng)③增加到一定程度后可以抑制下丘腦和B分泌①和②，該過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的________調(diào)節(jié)。

(3)饑寒交迫時，圖中④________(填激素名稱)分泌增加，④的主要生理功能是___________，以維持血糖含量的相對穩(wěn)定。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為幾種育種方法示意圖，若雙親的基因型分別為AABB和aabb，據(jù)圖回答：

（1）①→④過程所示的育種途徑，利用的遺傳學(xué)原理是______。該方法得到的后代會出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象，所以短期內(nèi)難以得到穩(wěn)定遺傳的品種。

（2）②過程中常用的方法是______。

（3）③、⑦過程中目前最常用而且最有效的方法是用______來處理萌發(fā)的種子或幼苗。

（4）⑤→⑥過程所示的育種途徑可以提高______，在較短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型。

（5）若要獲得基因型aaBB的個體，圖中經(jīng)過②③過程獲得的后代中aaBB個體所占的比例為______；經(jīng)過①④過程得到F2，F(xiàn)2所有的個體再自交產(chǎn)生的后代中aaBB個體所占的比例為______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病，一個家庭中父母色覺正常，生了一個性染色體為XXY的孩子．不考慮基因突變，下列說法正確的是

A．若孩子色覺正常，則出現(xiàn)的異常配子不會來自父親

B．若孩子色覺正常，則出現(xiàn)的異常配予不會來自母親

C．若孩子患紅綠色盲，則出現(xiàn)的異常配子不會來自父親

D．若孩子患紅綠色盲，則出現(xiàn)的異常配子不會來自母親

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提髙作物質(zhì)量或產(chǎn)量與多種育種技術(shù)有關(guān)，以下關(guān)于育種的敘述，不正確的是

A．把兩個小麥的優(yōu)良性狀結(jié)合在一起常用基因工程育種

B．要在短時間內(nèi)獲得雜交水稻新品種常采用單倍體育種

C．育種專家培育“太空椒”利用了基因突變的原理

D．與普通植株相比，用多倍體育種方法獲得的多倍體植株往往營養(yǎng)物質(zhì)含量增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素含量相對穩(wěn)定對維持穩(wěn)態(tài)有重要作用。下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖（A、B、C、D表示激素）。據(jù)圖回答問題：

（1）寒冷冬季在室外久留的人，體內(nèi)激素________（填字母）分泌明顯增多，以增加產(chǎn)熱，此時機體的耗氧量會____________。

（2）當(dāng)血糖濃度降低時，下丘腦接受刺激后，興奮經(jīng)神經(jīng)細(xì)胞傳遞，其末梢內(nèi)____________釋放神經(jīng)遞質(zhì)與胰島A細(xì)胞膜上的____________結(jié)合，導(dǎo)致胰高血糖素分泌增多，引起血糖濃度升高。

（3）人體內(nèi)調(diào)節(jié)水平衡的激素主要是____________；該激素是由圖中____________分泌的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（ ）

A. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定有葉綠體

B. 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體

C. 能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞一定有細(xì)胞核

D. 能進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是

A．分離各種細(xì)胞器常用的方法是差速離心法

B．核仁是一種與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器

C．細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生和消耗水均在線粒體基質(zhì)

D．生物膜系統(tǒng)是由各種細(xì)胞器膜、核膜共同構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾進(jìn)行的一對相對性狀的遺傳實驗中，具有1∶1比例的是

①F1產(chǎn)生配子的分離比　

②F2性狀分離比

③F1測交后代性狀分離比　

④親本雜交后代性狀分離比

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案