【題目】圖甲是人的紅細(xì)胞長時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況.下列分析正確的是(
A.從圖甲可見250 mmolL﹣1NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝
B.圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大,10分鐘后細(xì)胞無生物活性
C.圖乙中a點(diǎn)細(xì)胞失水量最大,此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小
D.人的紅細(xì)胞長時(shí)間處在300mmolL﹣1NaCl溶液可能死亡

【答案】D
【解析】解:A、分析題圖可知,在250 mmolL﹣1NaCI溶液中,紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比小于1,說明細(xì)胞通過滲透作用失水了,紅細(xì)胞皺縮而影響了該細(xì)胞代謝,A錯(cuò)誤;B、乙圖中植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量先增加后減少,說明細(xì)胞一直在失水,但是由于細(xì)胞壁的存在,所以細(xì)胞體積基本不變,B錯(cuò)誤;
C、圖乙中A點(diǎn)細(xì)胞失水量最大,此時(shí)細(xì)胞液濃度最大,吸水能力最大,C錯(cuò)誤;
D、人的紅細(xì)胞長時(shí)間處在300mmolL﹣1NaCl溶液可能會(huì)因?yàn)槭^多而死亡,D正確.
故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能體現(xiàn)受精作用實(shí)質(zhì)的是( )

A. 精子識(shí)別卵細(xì)胞 B. 精子進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)

C. 卵細(xì)胞形成透明帶 D. 精核與卵細(xì)胞核融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(
A.甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)為8,DNA數(shù)為8,單體數(shù)為0
B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,乙細(xì)胞中的①和②可同屬一個(gè)染色體組
C.如果P為X染色體,則Q一定是Y染色體,兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因
D.染色體P和Q上的基因,在親子代間傳遞時(shí)可遵循基因的自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某地進(jìn)行生態(tài)養(yǎng)殖的創(chuàng)新模式,該模式將乳鴿養(yǎng)殖銷售、魚塘養(yǎng)殖、果林種植等產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)鴿種群一般遵循“一夫一妻制”,這就需要保護(hù)種鴿種群適宜的 , 以維持鴿種群正常的出生率.鴿子經(jīng)過馴化后可以充當(dāng)“信使”,該過程屬于信息的應(yīng)用.
(2)肉鴿攝入的飼料,其能量一部分以呼吸熱能散失、一部分用于 , 其他能量進(jìn)入糞便.糞便可以進(jìn)入魚塘或者回田利用,體現(xiàn)了生態(tài)農(nóng)業(yè)的等特點(diǎn).
(3)桉樹能分泌出“殺菌素”和芳香化合物,在鴿舍周邊種植桉樹林隔離帶的目的是 . 鴿舍需經(jīng)常清掃、沖洗、廢水進(jìn)入魚塘凈化,體現(xiàn)了魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能力.
(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),魚塘存在著有水草→草魚→鱖魚所構(gòu)成的食物鏈,其能量流動(dòng)情況如表所示.(注:NP=GP﹣R,NP為凈同化量,GP為總同化量,R為呼吸量.)

食物鏈環(huán)節(jié)

I

II

III

GP和NP

GP=59.3×106
NP=50.5×106

GP=176×103
NP=6×103

GP=55.6×102
NP=1.3×102

NP/GP

0.85

0.03

0.02

R

8.8×106

170×103

54.3×102

未利用

99.7%

62.8%

①該食物鏈中,第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(保留兩位小數(shù)),該數(shù)據(jù)不在10%﹣20%這一范圍,最可能的原因是
②第一營養(yǎng)級(jí)與第二營養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不同,主要原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%。下列說法正確的是

A. 該基因的特異性表現(xiàn)在堿基種類上

B. DNA聚合酶催化①和③處化學(xué)鍵的形成

C. 該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3/2

D. 將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的DNA分子占1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某細(xì)胞的分裂圖像,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A. 若1號(hào)染色體上含有基因W,則2號(hào)染色體上含有基因 w的可能性很大

B. 該生物體細(xì)胞中有四對(duì)同源染色體

C. 此細(xì)胞可能來自于卵巢

D. 該細(xì)胞完成分裂后,細(xì)胞中所有的DNA被精確地平均分配到子細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)被狗咬傷,傷口處已出血,由同學(xué)乙陪同及時(shí)到醫(yī)院就診.乙從未被狗咬過,他也要求醫(yī)生也給他預(yù)防一下狂犬病.假如你是醫(yī)生,你的正確做法是( )

A. 給甲、乙均注射同種狂犬病毒疫苗

B. 給甲、乙均注射抗狂犬病毒的血清

C. 給甲注射抗狂犬病毒的血清,給乙注射狂犬病毒疫苗

D. 給甲注射狂犬病毒疫苗,給乙注射抗狂犬病毒的血清

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖,圖2示圖1生物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖1所示細(xì)胞中,具有姐妹染色單體的細(xì)胞有___________

(2)基因的分離定律、自由組合定律發(fā)生于圖1中的___________(填圖中字母)細(xì)胞所處的時(shí)期。該細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖2中___________時(shí)期。該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的名稱是___________。

(3)如果是人體造血干細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖1中___________(填圖中字母)細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象。

(4)圖2中由Ⅲ變化為Ⅳ對(duì)應(yīng)于圖1中的細(xì)胞變化是___________。(填字母)經(jīng)該過程會(huì)使細(xì)胞中___________數(shù)加倍。

(5)若該動(dòng)物的基因型為AaBb (兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上),正常情況下,圖2中C細(xì)胞中移向同一極的基因是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】母親哺乳期內(nèi),幼兒通常不易患病,這是因?yàn)槟赣H的乳汁中存在 ( )

A. 乳糖 B. 抗體 C. 無機(jī)鹽 D. 維生素

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