A、分裂間期 | B、分裂前期 |
C、分裂中期 | D、分裂后期 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、可采用樣方法調查林地上植物的種群密度 |
B、森林恢復提高了生產者固定的太陽能總量 |
C、人工恢復林比自然恢復林的植物豐富度低 |
D、自然恢復林的形成屬于初生演替 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鳥類的遷徙與繁殖 |
B、仙人掌的葉片變態(tài)成刺狀 |
C、黃魚季節(jié)性的洄游 |
D、柑橘在北方不易存活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在人體活細胞中氫原子的數目最多 |
B、DNA和RNA分子的堿基組成相同 |
C、多糖在細胞中不與其他分子相結合 |
D、蛋白質區(qū)別于脂質的特有元素是氮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、直接從小腸絨毛吸收來的 |
B、由組織蛋白分解來的 |
C、由組織細胞不斷合成后,進入血漿的 |
D、蛋白質在血液中分解形成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、丁的種群數量增加,丙的種群數量下降 |
B、甲、丙、丁的種群數量均增加 |
C、甲、丁的種群數量下降,丙的種群數量增加 |
D、甲的種群數量下降,丙、丁的種群數量增加 |
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