7．下列不屬于細(xì)胞核內(nèi)的DNA分子轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的是（　　）
A．rRNAB．tRNAC．mRNAD．ATP

分析 轉(zhuǎn)錄：在細(xì)胞內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過程．

解答 解：A、以DNA一條鏈為模板，以核糖核苷酸為原料，合成組成核糖體的rRNA的過程為轉(zhuǎn)錄，A正確；
B、以DNA一條鏈為模板，以核糖核苷酸為原料，合成運(yùn)載氨基酸的tRNA的過程為轉(zhuǎn)錄，B正確；
C、以DNA一條鏈為模板，以核糖核苷酸為原料，合成攜帶遺傳信息的mRNA的過程為轉(zhuǎn)錄，C正確；
D、ATP是細(xì)胞內(nèi)直接能源物質(zhì)，在轉(zhuǎn)錄過程中，需要消耗ATP，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查轉(zhuǎn)錄的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記轉(zhuǎn)錄的概念，掌握轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A．人體血糖平衡調(diào)節(jié)是個(gè)典型的激素調(diào)節(jié)過程，沒有涉及到神經(jīng)調(diào)節(jié)
B．胰島素分泌量的增加會(huì)抑制胰高血糖素的分泌，說明兩者之間具有拮抗作用
C．只有在血糖升高時(shí)，胰島B細(xì)胞才會(huì)分泌胰島素
D．胰島素和胰高血糖素都可以遍布于全身

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果保鮮
B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中
C．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供
D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．現(xiàn)取同一新鮮蘿卜條若干，浸入一定量的某溶液中，每隔一 定時(shí)間測(cè)定細(xì)胞液濃度，結(jié)果如圖所示．以下敘述正確的是（　�。�
A．A〜B段細(xì)胞吸水，細(xì)胞體積明顯增大
B．B點(diǎn)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相等
C．B〜C段細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原，原生質(zhì)層恢復(fù)到原來位敦
D．此曲線說明外界溶液中的溶質(zhì)被細(xì)胞吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法正確的有（　　）
A．a為氨基酸，約為20種，蛋白質(zhì)測(cè)序是測(cè)定氨基酸的排列順序
B．b為核苷酸，主要有5種，基因測(cè)序是測(cè)定核苷酸的排列順序
C．鑒定A的試劑是雙縮脲試劑，鑒定B的試劑是斐林試劑
D．B指導(dǎo)A的合成主要在細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省皖西南十校聯(lián)盟高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示對(duì)高等植物細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)模式圖的敘述，正確的是（ ）

A．含圖示細(xì)胞的組織可作為鑒定還原糖的理想的材料

B．圖示細(xì)胞為成熟的根尖細(xì)胞，其中②是有氧呼吸的主要場(chǎng)所

C．圖1為羅伯特森提出的生物膜模型，其中結(jié)構(gòu) A具有嚴(yán)格的對(duì)稱性

D．與該細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有①⑤⑦，但應(yīng)有中心體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省皖西南十校聯(lián)盟高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

顏色反應(yīng)是生物學(xué)物質(zhì)鑒定常用的方法，如表是關(guān)于顏色反應(yīng)的歸納，正確的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能量流動(dòng)模型表示寄生關(guān)系的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省、泥河中學(xué)高二上12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（ ）

A．人體熱量的來源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能

B．時(shí)間t1﹣﹣t2，散熱量增加產(chǎn)熱量也增加

C．時(shí)間t2﹣﹣t3，散熱量減少是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果

D．時(shí)間t3以后，產(chǎn)熱量小于散熱量

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