柑橘是重要的經(jīng)濟(jì)植物,不僅果肉的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,而且橘皮中含有大量橘皮精油,具有很高的藥用價(jià)值.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)柑橘的果實(shí)可以用生產(chǎn)果汁.生產(chǎn)果汁時(shí),為了更容易地榨取柑橘汁,提高澄清度,常需要加入
 
酶;為了使該酶得到充分的利用,節(jié)約成本,需要控制好
 

(2)欲利用柑橘的果實(shí)制作果酒,常需要
 
菌進(jìn)行發(fā)酵.制作果酒時(shí),需將溫度控制在
 
.果酒制作是否成功,需發(fā)酵后用
 
鑒定.
(3)由于橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生
 
,使用水中蒸餾法又會(huì)產(chǎn)生
 
的問(wèn)題,所以一般采用壓榨法.采用壓榨法提取橘皮精油時(shí),為了提高出油率,壓榨前需要將柑橘皮
 
,并用石灰水浸泡.
(4)利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖優(yōu)良的柑橘種苗.進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),常用的培養(yǎng)基是
 
培養(yǎng)基,在配制好的此培養(yǎng)基中常需要添加的植物激素是
 
考點(diǎn):酶在食品制造和洗滌等方面的應(yīng)用,從生物材料中提取某些特定成分,植物的組織培養(yǎng)
專題:
分析:考查果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用,酶的用量;果酒的制作;橘皮的處理及橘皮精油的提取;植物的組織培養(yǎng)技術(shù).
解答: 解:(1)果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層,使榨取果汁變得容易,而果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,也使得渾濁的果汁變得澄清;生產(chǎn)果汁時(shí),為了使果膠酶得到充分的利用,節(jié)約成本,需要控制好酶的用量.
(2)利用柑橘制作果酒,常需要酵母菌發(fā)酵,酒精發(fā)酵時(shí)溫度要控制在18~25℃,果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用重絡(luò)酸鉀檢驗(yàn).
(3)植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法.由于橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解,使用水中蒸餾法又會(huì)產(chǎn)生原料焦糊的問(wèn)題,所以一般采用壓榨法;新鮮的橘皮中含有大量的果蠟、果膠和水分,如果直接壓榨出油率低,為了提高出油率,需要將橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡.
(4)離體的植物組織和細(xì)胞,對(duì)營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對(duì)特殊,需要配制適宜的培養(yǎng)基.常用的一種培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基,在配制好的MS培養(yǎng)基中,常常需要添加的植物激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素.
故答案為:
(1)果膠       酶的用量
(2)酵母        18~25℃重鉻酸鉀
(3)部分水解      原料焦糊      干燥去水
(4)MS      生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)面較廣,記憶的知識(shí)較多.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

胚胎發(fā)育過(guò)程中,不屬于卵裂期特點(diǎn)的是( 。
A、細(xì)胞分裂方式為有絲分裂
B、細(xì)胞數(shù)量不斷增加
C、胚胎總體積不增加或略有縮小
D、出現(xiàn)胚層分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響(縱坐標(biāo)代表催化活性,橫坐標(biāo)代表溫度),其催化活性表現(xiàn)為如圖的( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,圖2是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因?yàn)锽與b),請(qǐng)據(jù)圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG).
(1)α鏈堿基組成為
 
,β鏈堿基組成為
 

(2)鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因中脫氧核苷酸(或堿基對(duì))的
 
改變,這一基因突變最可能發(fā)生在
 
時(shí).
(3)Ⅱ6基因型是
 
,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生患病男孩的概率是
 
,要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病,從理論上說(shuō)其配偶的基因型必須為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答下列有關(guān)胚胎工程的問(wèn)題:
(1)在胚胎移植過(guò)程中,供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是
 
,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育.
(2)在胚胎工程中,通過(guò)給良種母畜注射外源
 
,使其排出更多的卵細(xì)胞,稱為超數(shù)排卵.
(3)人類的胚胎發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞分化開(kāi)始于
 
階段.
(4)體外受精時(shí),精子首先要進(jìn)行獲能處理,通常采用的體外獲能方法有
 
 
兩種;卵細(xì)胞則要培養(yǎng)到
 
時(shí)期才能與精子細(xì)胞結(jié)合.
(5)移植的胚胎需要發(fā)育到適宜的階段.人的體外受精胚胎,在4個(gè)細(xì)胞階段就可以移植,而牛羊一般要培養(yǎng)到
 
 
階段才移植.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某DNA分子片段含有500個(gè)堿基對(duì),其中T為400個(gè),則G為
 
個(gè),脫氧核苷酸為
 
個(gè),磷酸為
 
個(gè).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某人染色體組成為44+XYY,是由于親代產(chǎn)生配子時(shí),什么細(xì)胞發(fā)生了染色體不分離( 。
A、初級(jí)精母細(xì)胞
B、次級(jí)卵母細(xì)胞
C、次級(jí)精母細(xì)胞
D、初級(jí)卵母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于人體內(nèi)下丘腦的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、能分泌抗利尿激素
B、有體溫調(diào)節(jié)中樞
C、有細(xì)胞外液滲透壓感受器
D、能分泌促甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、圖中①②過(guò)程的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核、核糖體
B、鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變
C、導(dǎo)致人出現(xiàn)白化癥狀的直接原因是缺少圖中的酪氨酸酶而不能合成黑色素
D、該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂浦皇峭ㄟ^(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案