【題目】下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是
A.基本組成單位是核糖核苷酸 B.磷酸和五碳糖排列在內(nèi)側(cè)
C.具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu) D.堿基對(duì)構(gòu)成分子的基本骨架
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)非洲爪蟾(二倍體)的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了以下示意圖(圖1和圖2表示部分染色體)。下列分析正確的是
A.若觀察到細(xì)胞中一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體形態(tài)大小不同,則一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
B.圖1表示有絲分裂,圖2表示減數(shù)分裂
C.圖3的5種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的是a、b、c
D.圖4曲線E點(diǎn)上的細(xì)胞一定含有2個(gè)染色體組
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【題目】若圖中甲、乙、丙所代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)如表中所示,則相應(yīng)的敘述與圖示不符的
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組以櫻桃番茄為材料進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 酵母菌是嗜溫菌,所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較高
B. 先供氧進(jìn)行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進(jìn)行果酒發(fā)酵
C. 與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好
D. 適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長(zhǎng)繁殖
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【題目】如圖為某患者家族遺傳系譜,已知其中4號(hào)不含致病基因(相關(guān)基因用 B-b表示)。
(1)該病的致病基因位于_____________染色體上,為______(顯或隱)性遺傳病,2號(hào)個(gè)體的基因型為__________。7號(hào)與一正常男性婚配,生育出患病孩子的概率是_______。
(2)測(cè)定該病的有關(guān)基因,正常人與患者的相應(yīng)部分堿基序列如下:
由此判斷,是堿基對(duì)的__________導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變,產(chǎn)生突變的致病基因。
(3)為減少該病在下一代中的發(fā)生,若均與完全正常的個(gè)體婚配,第Ⅲ代中的_______ (填寫序號(hào))個(gè)體的后代可能患病。
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【題目】如圖1表示某質(zhì)粒,該質(zhì)粒含有抗氨芐青霉素抗性基因(amp')和LacZ基因,LacZ基因能合成β-半乳糖苷酶,該酶能將白色底物X-Gal轉(zhuǎn)化為藍(lán)色產(chǎn)物,圖2表示含目的基因的DNA片段,實(shí)驗(yàn)小組利用該質(zhì)粒為載體將目的基因?qū)氪竽c桿菌,并篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞(ScaⅠ、ApaⅠ、EcoRⅠ表示限制酶切割位點(diǎn))。請(qǐng)回答下列問題:
(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是_________。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)應(yīng)選用的限制酶是__________。
(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌時(shí),應(yīng)用__________處理大腸桿菌,制備感受態(tài)細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)室選用微生物作為受體細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)是_________。
(3)重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌后,應(yīng)將大腸桿菌置于以X-Gal為底物,并添加_______________的培養(yǎng)基上培養(yǎng),挑選出__________(填“白色”或“藍(lán)色”)菌落。
(4)檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞常用的方法是__________,該方法依據(jù)的原理是__________。
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【題目】離體葉綠體在光下進(jìn)行穩(wěn)定的光合作用時(shí),如果突然中斷CO2的供應(yīng),下列關(guān)于一段時(shí)間內(nèi)葉綠體中ATP與O2的相對(duì)含量變化的示意圖中,正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】菜豆是一年生自花傳粉的植物,其有色花對(duì)白色花為顯性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海島上,該海島上沒有其他菜豆植株存在,三年之后開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是
A.3:1 B.15:7 C.9:7 D.15:9
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【題目】某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成,該蛋白質(zhì)至少有氮原子的個(gè)數(shù)是
A. n﹣m B. n C. n+m D. n+2m
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