A、過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下 |
B、過程①和③都只發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中 |
C、過程③需要氧氣的參與 |
D、過程①~②在乳酸菌細(xì)胞內(nèi)也能進(jìn)行 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、500個 | B、1000個 |
C、2000個 | D、4000個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物 |
B、老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒的少 |
C、新陳代謝越旺盛,細(xì)胞中的含水量越高 |
D、抗凍的植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線中a點轉(zhuǎn)向b點時,葉綠體中C3濃度降低 |
B、曲線中d點轉(zhuǎn)向b點時,葉綠體中C5濃度升高 |
C、ab段影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度 |
D、bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1、2、4途徑常見,其他從未被認(rèn)識到 |
B、2、4、9途徑常見,其他幾乎從未被認(rèn)識到 |
C、2、3途徑常見,1、7很少見 |
D、1、2、4途徑常見,3、7、5少見,其他未被認(rèn)識到 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示 |
B、②的量越小,說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多 |
C、消費者同化作用的大小可用③表示 |
D、該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制作腐乳的鹵湯時,料酒加的量過少會造成豆腐腐敗變質(zhì) |
B、果醋制作時需要經(jīng)過先通氣發(fā)酵、后密封發(fā)酵兩個主要階段 |
C、用加酶洗衣粉洗滌污漬時,浸泡時間不足會造成洗滌效果差 |
D、DNA粗提取實驗中可通過控制NaCl溶液濃度去除提取液中雜質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a肯定含有P元素 |
B、①過程有水生成 |
C、多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目 |
D、d表示氨基酸種類的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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