A、0~50min,細胞內無β-半乳糖苷酶基因 |
B、50~100min,細胞內無分解葡萄糖的酶 |
C、培養(yǎng)基中葡萄糖和乳糖同時存在時,β-半乳糖苷酶基因開始表達 |
D、培養(yǎng)基中葡萄糖缺乏時,β-半乳糖苷酶基因開始表達 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中 |
B、分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果 |
C、未離體的體細胞不會表現(xiàn)出全能性 |
D、分化過程中遺傳物質發(fā)生了改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、N | B、b、M |
C、c、N | D、c、M |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、先利用特定的抗原蛋白飼喂小鼠,再從小鼠脾臟中分離B淋巴細胞 |
B、為避免病毒感染,應用聚乙二醇誘導骨髓瘤細胞和B淋巴細胞融合 |
C、體外培養(yǎng)雜交瘤細胞需要在培養(yǎng)液中添加動物血清和抗生素 |
D、經過選擇培養(yǎng)基初次篩選的雜交瘤細胞即可進行體內或體外培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、靜息電位的形成可能與膜上的b物質有關 |
B、在c處給一適宜刺激時,大量鈉離子將從下往上流引起膜電位變化 |
C、假設這是突觸前膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部 |
D、假設這是突觸后膜,則興奮經過此處時的信號轉換是:化學信號→電信號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
名稱 | 合成場所 | 生理作用 | |
A | 神經遞質 | 傳入神經元 | 引起骨骼肌的收縮 |
B | 促甲狀腺激素釋放激素 | 下丘腦 | 促進甲狀腺激素的合成與分泌 |
C | 抗利尿激素 | 垂體 | 促進腎小管和集合管對水的重吸收 |
D | 淋巴因子 | T細胞 | 促進B細胞增殖、分化 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 己 |
3%的淀粉溶液 | 2ml | -- | 2ml | -- | 2ml | -- |
3%的蔗糖溶液 | -- | 2ml | -- | 2ml | -- | 2ml |
2%的α-淀粉酶溶液 | 1ml | 1ml | 1ml | 1ml | 1ml | 1ml |
反應溫度 | 0℃ | 0℃ | 60℃ | 60℃ | 100℃ | 100℃ |
碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
A、①② | B、③④ | C、①④ | D、②③ |
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