12．下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中不正確的是（　�。�
A．信息傳遞時生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一
B．信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系為一個整體，且有調節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用
C．生態(tài)系統(tǒng)中的負反饋調節(jié)由生物種群間的數(shù)量變化引起，與信息傳遞無關
D．生物之間的捕食關系是通過信息傳遞實現(xiàn)的

分析 信息包括：物理信息：如光、聲、溫度、濕度、磁力等；化學信息：如生物堿、有機酸等物質；行為信息：如動物的行為；
信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個體：生命活動的正常進行，離不開信息的傳遞．（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞．（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

解答 解：A、生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞，A正確；
B、信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系為一個整體，決定能量流動和物質循環(huán)的方向和狀態(tài)，調節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性，B正確；
C、生物種群間的數(shù)量變化，通過負反饋調節(jié)能夠抑制或者減弱最初發(fā)生的變化所產(chǎn)生的影響，與信息傳遞有關，C錯誤；
D、生物之間的捕食關系是通過信息傳遞實現(xiàn)的，如狼聞到養(yǎng)的氣味追，D正確．
故選：C．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．a點葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體
B．b點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等
C．當植物缺鎂時，b點將向左移
D．己知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，則將溫度提高到30℃時，a點上移，b點右移

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．在制作腐乳的過程中，需要加一些鹽，鹽的作用有（　�。�
A．析出豆腐中的水分，使豆腐變硬B．抑制微生物的生長
C．調制腐乳的口味D．增加腐乳的重量，獲取更多的利潤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．實驗小鼠皮膚細胞培養(yǎng)（非克隆培養(yǎng)）的基本過程如圖所示．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．甲過程需要對實驗小鼠進行消毒
B．乙過程對皮膚組織可用胰蛋白酶消化
C．丙過程得到的細胞大多具有異倍體核型
D．丁過程得到的細胞可能獲得不死性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．通過對胎兒或者新生兒的體細胞組織切片或者血涂片進行顯微觀察，難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是（　　）
A．貓叫綜合征B．鐮刀型紅細胞貧血癥
C．原發(fā)性高血壓D．超雄綜合征（XYY）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．哺乳動物胚胎的培養(yǎng)液中含有（　�。�
①無機鹽   ②有機鹽   ③維生素   ④激素   ⑤氨基酸   ⑥核苷酸．
A．①③④⑤B．②④⑤⑥C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．供體器官的短缺和排斥反應是制約器官移植的兩個重要問題．而治療性克隆能最終解決這些問題．如圖是治療性克隆的過程圖解．

（1）正常情況下，去核的卵細胞取自于女性排卵后在輸卵管中MII期的卵母細胞．
（2）重組細胞發(fā)育的過程中，細胞開始分化發(fā)生在囊胚期．
（3）治療性克隆所用的技術名稱是核移植技術，要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎，可采用胚胎分割技術．
（4）哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞，是由囊胚內細胞團細胞或原始性腺分離出來的一類細胞．早期胚胎的培養(yǎng)液成分較復雜，除一些無機鹽和有機鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及血清等物質．
（5）干細胞是一類具有分裂能力的細胞，觀察上圖可知，血液組織干細胞經(jīng)分裂、分化形成了不同功能的血細胞，細胞分化的機理是基因的選擇性表達．
（6）已知患者是紅綠色盲的女性，圖中提供卵細胞的為完全正常的年輕女性．移植器官后，該患者所生育子代紅綠色盲的情況是男孩紅綠色盲，女孩不一定．
（7）我國禁止生殖性克隆，但不反對治療性克隆的研究，請你談談為什么要反對克隆人？（至少寫出二條理由）．①嚴重違反了人類倫理道德觀念
②沖擊了現(xiàn)有婚姻、家庭和兩性關系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念
③是在人為地制造心理上和社會地位上都不健全的人
④克隆技術尚不成熟，可能克隆出有嚴重生理缺陷的孩子．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．回答下列有關動物和人體生命活動調節(jié)的問題．

（1）下丘腦在維持自穩(wěn)態(tài)中起關鍵作用，如圖1示意“下丘腦---垂體系統(tǒng)”．
①若感冒病人大量飲水，則圖中的抗利尿激素（ADH）的分泌和釋放量減少，病人通過大量排尿而維持機體水平衡；ADH的分泌和釋放量會受到細胞外液的滲透壓大小的影響．
②圖1中乙表示下丘腦的相關神經(jīng)元還能合成和分泌促激素釋放激素或抑制激素來調控垂體及甲狀腺的活動． 當人體受到寒冷刺激時，激素A、B的分泌量均會增加，其中激素B分泌量增加的調節(jié)方式是神經(jīng)--體液調節(jié)．
（2）為驗證反射弧的組成與作用，某同學取牛蛙1只，用去除腦但保留脊髓的蛙（稱脊蛙）為材料，進行“牛蛙的脊髓反射”實驗，如圖2．圖3是同學繪制的反射弧圖，請分析回答：
①用1%H2SO4溶液刺激該蛙右后肢的趾端（如圖2），觀察發(fā)現(xiàn)能完成屈腿反射，洗去H2SO4，再用1% H2SO4溶液刺激該蛙右后肢的趾端，測量發(fā)現(xiàn)該刺激與屈腿不同時發(fā)生，原因是興奮的傳導與傳遞需要時間．
②剪斷脊蛙右后肢神經(jīng)（如圖3），刺激B（A、B）端，可以看到右后肢收縮，該收縮不能（能、不能）稱為反射，你的理由是沒有經(jīng)過完整的反射�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．以禽流感病毒核衣殼蛋白為抗原，利用細胞工程制備單克隆抗體，下列有關敘述正確的是（　　）
A．用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內，產(chǎn)生的血清有單克隆抗體
B．體外培養(yǎng)單個效應B細胞可以獲得大量針對禽流感病毒的單克隆抗體
C．將等量效應B細胞與骨髓瘤細胞混合，經(jīng)誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞
D．用純化的核衣殼蛋白注射到小鼠體內，產(chǎn)生的效應B細胞與骨髓瘤細胞經(jīng)誘導融合為雜交瘤細胞產(chǎn)生單克隆抗體

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