【題目】保留有芽和幼葉的插條、去掉部分成熟葉片的植物移栽都容易成活。下列分析正確的是

A去掉部分成熟葉片降低蒸騰作用

B去掉部分成熟葉片消除頂端優(yōu)勢(shì)

C芽和幼葉中儲(chǔ)存有較多的有機(jī)物

D芽和幼葉能產(chǎn)生細(xì)胞分裂素促進(jìn)生根

【答案】A

【解析】

試題分析:扦插枝條保留有芽和幼葉的目的是產(chǎn)生更多的生長素促進(jìn)其生根,去掉部分成熟葉片的植物移栽的目的是減少蒸騰作用,所以本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的表面除含有糖蛋白外,還含有糖類與脂質(zhì)分子結(jié)合而成的糖脂,它們都與細(xì)胞識(shí)別和信息傳遞有關(guān).下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A. 在糖蛋白中加入雙縮脲試劑,加熱會(huì)出現(xiàn)磚紅色

B. 細(xì)胞癌變后,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少

C. 細(xì)胞膜是半透膜,也是選擇透過性膜

D. 不同種類的細(xì)胞膜的功能有差別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)家通過研究對(duì)真核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有了許多深入的認(rèn)識(shí),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A rRNA 和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有催化功能

B破壞細(xì)胞骨架將影響分泌蛋白的運(yùn)輸

C吞噬細(xì)胞吞噬處理病原體與溶酶體有關(guān)

D破壞高爾基體不會(huì)影響植物細(xì)胞的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使人產(chǎn)生渴覺的滲透壓感受器和產(chǎn)生渴覺的神經(jīng)中樞分別位于(

A.大腦皮層和下丘腦 B.腎上腺和下丘腦

C.下丘腦和下丘腦 D.下丘腦和大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是赤霉素(GA)調(diào)節(jié)生長素水平的示意圖。據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 赤霉素對(duì)植物生長的促進(jìn)效應(yīng)是通過調(diào)節(jié)生長素水平完成的

B. 植物體內(nèi)多種激素并存,共同調(diào)節(jié)植物的生長

C. 赤霉素具有低濃度促進(jìn)、高濃度抑制生長素合成的特點(diǎn)

D. 赤霉素可抑制IAA氧化酶和過氧化物酶的活性,抑制生長素的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物技術(shù)員對(duì)一個(gè)小池塘(未受到人類干擾)中的幾種生物進(jìn)行了一年的調(diào)查,調(diào)查情況如表所示。請(qǐng)回答下列問題。

(1)采用樣方法時(shí),要注意________

(2)畫出池塘中甲、乙、丙、丁四種生物的食物關(guān)系圖。______________

(3)甲與乙的關(guān)系是______;丙與丁的關(guān)系是___

(4)在種群的特征中,預(yù)測一個(gè)種群數(shù)量變化方向的是______;決定種群大小和密度的直接因素是_____________等。

(5)影響丙種數(shù)量變化的外部因素有________(至少寫出3種)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯利用它的塊莖進(jìn)行無性繁殖,種植的世代多了以后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn),獲得無病毒幼苗的最佳方法是

A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交 B.利用芽體進(jìn)行組織培養(yǎng)

C.進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交 D.人工誘導(dǎo)基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 一個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

B. 人體細(xì)胞合成ATP時(shí)都需要氧氣的參與

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成免疫球蛋白時(shí)需要消耗ATP

D. 正常細(xì)胞中ATPADP的比值在一定范圍內(nèi)變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物細(xì)胞去壁后制成原生質(zhì)體,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.細(xì)胞可能更易被克隆B.更有利于導(dǎo)入外源基因

C.細(xì)胞間融合更易發(fā)生D.更有利于細(xì)胞滲透失水

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同步練習(xí)冊(cè)答案