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4.如圖為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖,據圖回答下列問題:

(1)此圖表示細胞與周圍環(huán)境之間的關系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是②③.(填標號)
(2)紅細胞所攜帶的氧氣至少需要通過6層生物膜才能被組織細胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②中含大分子蛋白質,③中一般不含大分子蛋白質.
(4)在一些病理條件下,血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化.請舉出一個由于病理原因引起③增多的實例.營養(yǎng)不良、花粉過敏、腎小球腎炎等
(5)如果該圖為肝臟組織局部結構模式圖,CO2總是從肝細胞擴散出來,進入毛細血管,其原因是肝細胞呼吸作用產生CO2,濃度高于血漿.
(6)健康人午餐后半小時,肝細胞周圍顯著增多的激素是胰島素,肝細胞內顯著增強的細胞代謝活動是合成肝糖原.此時A液中含有的激素種類有種④(填下列序號).
①一種②二種、廴N、苋N以上.

分析 分析題圖:圖示為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖,其中①為組織細胞;②為血漿,是血細胞直接生存的環(huán)境;③為組織液,是組織細胞直接生存的環(huán)境;④為淋巴,是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境;⑤為紅細胞.A是毛細血管的動脈端,B是毛細血管的靜脈端.

解答 解:(1)毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是血漿和組織液,即圖中的②③.
(2)氧氣進入組織細胞的方式是自由擴散;血漿中紅細胞攜帶的氧氣要穿過紅細胞膜、毛細血管壁細胞(2層膜)、組織細胞膜、線粒體膜(2層),進入線粒體內被有氧呼吸第三階段利用,共穿過了6層膜.
(3)血漿與組織液相比,血漿中含有較多大分子的蛋白質,組織液中蛋白質的含量較少.
(4)③為組織液,由于病理原因引起組織液增多(組織水腫)的實例有花粉過敏(過敏反應中組織胺的釋放引起毛細血管壁的通透性增加,血漿蛋白進入組織液使其濃度升高,吸水造成水腫)、營養(yǎng)不良(營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少,滲透壓下降,組織液回流減弱,組織間隙液體增加,導致組織水腫現象)等.
(5)由于肝細胞呼吸作用產生二氧化碳,濃度高于血漿,二氧化碳進出細胞的方式是自由擴散,所以CO2總是從肝細胞擴散出來,進入毛細血管.
(6)健康人午餐后半小時,血糖濃度升高,胰島素分泌增加,胰島素的作用之一是使肝糖原合成加快.激素的運輸血液通過血漿的傳輸,所以血漿中的激素種類要多于3種.
故答案為:
(1)②③
(2)6   
(3)②中含大分子蛋白質,③中一般不含大分子蛋白質
(4)營養(yǎng)不良、花粉過敏、腎小球腎炎等
(5)肝細胞呼吸作用產生CO2,濃度高于血漿
(6)胰島素 合成肝糖原、

點評 本題的知識點是內環(huán)境的組成,血漿、組織液、淋巴在組成成分上的不同,內環(huán)境的理化性質,物質跨膜運輸的方式,有氧呼吸的過程和場所,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于相關知識點的綜合應用是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列屬于人體內環(huán)境的是( 。
A.口腔內的唾液B.肺泡腔內的氣體C.膀胱腔內的尿液D.心室腔內的血漿

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示植物不同器官對生長素的反應
(1)促進莖生長的生長素最適濃度是10-4mol/L,此濃度對根的生長的生理效應是抑制.
(2)從圖中分析,根、莖、芽對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度按照依次增強的次序排列為莖、芽、根.
(3)B點對應的生長素濃度對莖生長的效應是不促進也不抑制.
(4)該圖說明生長素作用具有兩重性的特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是一個細胞的亞顯微結構圖,請仔細觀察后回答下面的問題,其中“[]”填數字,橫線上填文字.

(1)該細胞是高等植物細胞,做出此判斷的依據是:此細胞具有[6]細胞壁、[1]葉綠體和[9]液泡等結構.
(2)細胞進行有氧呼吸的主要場所是[2]線粒體.
(3)該細胞的“養(yǎng)料制造車間”是[1]葉綠體,其功能是光合作用的場所.
(4)“生產蛋白質的機器”是[8]核糖體,能夠對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”是[4]高爾基體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.藍藻和小球藻細胞都有的結構或功能是( 。
①含有細胞壁和核糖體     ②能夠進行光合作用    ③含有DNA和RNA      ④都含有葉綠體.
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.圖1是生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質膜的親水性通道,允許適當大小的離子順濃度梯度通過.圖2表示磷脂在細胞膜內外兩側分布的百分比.請據圖分析下列敘述不正確的是( 。
A.圖1所示生物膜最可能是細胞膜
B.物質通過離子通道不需要消耗ATP
C.丁的化學成分為蛋白質
D.由圖1和圖2可知,膜脂和膜蛋白在細胞膜上的分布是不對稱的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在膝跳反射的反射弧中,效應器是指(  )
A.肌肉B.傳出神經末梢
C.腺體D.傳出神經末梢和它所支配的肌肉

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是某細胞結構模式圖,據圖回答:
(1)該細胞為原核細胞,判斷的理由是沒有以核膜為界限的細胞核;
(2)該細胞與植物細胞相比,所共有的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和核糖體,這體現了不同類細胞具有統一性.
(3)將下列生物的細胞或結構進行歸類
①大腸桿菌  ②發(fā)菜  ③藍藻  ④酵母菌  ⑤霉菌⑥HIV  ⑦水綿  ⑧SARS病原體  ⑨細菌  ⑩胰島素
A.真核細胞:④⑤⑦;
B.原核細胞:①②③⑨;
C.非細胞結構:⑥⑧⑩.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.生物膜系統在細胞的生命活動中起著重要的作用.如圖是生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系,其中COPI、COPII是具膜小泡,可以介導蛋白質在甲、乙之間的運輸.

(1)細胞中某些由核基因編碼的多肽會在內質網(細胞器名稱)中折疊成為具有一定空間結構的蛋白質,并通過圖中COPII沿甲→乙(填“甲→乙”或“乙→甲”)的方向運輸,經高爾基體(細胞器名稱)分揀后為囊泡形式分泌出細胞.
(2)在甲中未折疊或錯誤折疊的蛋白質,會在甲中大量積累積累,此時細胞會通過改變基因表達減少蛋白質合成,或增加識別降解錯誤折疊蛋白質的相關分子,進行細胞水平的反饋調節(jié).若定位在甲中的某些蛋白質偶然滲入到乙中,則圖中的COP I可以幫助實現這些蛋白質的回收.
(3)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有一定的流動性特點.該細胞分泌出的蛋白質為胰島素,可隨血液運送到全身各處,與靶細胞膜上的受體結合,影響細胞的功能和代謝,這是細胞膜完成細胞間信息交流功能的分子基礎.

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