如圖甲表示反謝弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式).圖乙表示突觸的顯微結構模式圖.下列關于圖解的說法正確的是( 。
A、圖甲中刺激d點,興奮將傳導(遞)至c、b、a點
B、圖甲中③內(nèi)有2個完整突觸結構,突觸結構包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜
C、圖乙中CO2濃度最高處在⑦,該結構的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(遞)提供能量
D、圖乙軸突中的傳導形式有電信號→化學信號→電信號的轉變
考點:反射弧各部分組成及功能,突觸的結構,神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導
專題:
分析:反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器,突觸結構包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,興奮在突觸的傳遞是單向的,因為神經(jīng)遞質只能從突觸前膜傳向突觸后膜.
解答: 解:A、反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器.如圖③為神經(jīng)中樞.興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導,突觸的傳遞是單向的,d點受刺激則cde能產(chǎn)生興奮.A錯誤;
B、一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的樹突或細胞體相接觸而形成突觸,圖中共有突觸3個.B錯誤;
C、圖2中⑦為線粒體,是細胞有氧呼吸的場所,分解有機物產(chǎn)生二氧化碳,為神經(jīng)興奮的傳導(遞)提供能量,C正確;
D、圖2突觸中的神經(jīng)沖動傳導形式,電信號→化學信號→電信號的轉變;興奮在神經(jīng)纖維上的傳導,以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維的傳導是雙向的,D錯誤
故選:C
點評:本題考察了學生的識圖能力和分析能力,難度適中,解題的關鍵是明確神經(jīng)調節(jié)的過程及突觸的結構.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

將植物橫放,測量其根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖(縱坐標為生長1cm所需的時間).則曲線上e點的濃度最可能對應于乙圖中的是( 。
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程,下列敘述不正確的是(  )
A、②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉錄酶
B、①②③過程均可在細胞核中進行;④過程發(fā)生在某些病毒細胞內(nèi)
C、①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對的方式不完全相同
D、把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程,子一代含15N的DNA占100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了增加農(nóng)作物的產(chǎn)量,提高光合作用強度是有效的途徑之一,恰當?shù)拇胧椋ā 。?/div>
A、提高CO2濃度
B、增強光照強度
C、延長光照時間
D、補充綠光光照

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是(  )
A、分解代謝與合成代謝同時進行
B、古細菌一般能生活在較極端的環(huán)境
C、果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽
D、無籽番茄與無籽西瓜培育的原理不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米株色紫色對綠色是顯性,分別由基因PL和pl控制.玉米株色遺傳時出現(xiàn)了變異(如圖所示),下列相關敘述正確的是( 。
A、圖中子一代株色因染色體變異有紫色和綠色
B、該變異不能傳遞到子二代
C、該變異是由隱性基因突變成顯性基因引起
D、該變異無法用顯微鏡觀察鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

在真核生物細胞中,下列過程一定在生物膜結構上進行的一組是( 。
①氧氣的生成             ②NADPH變?yōu)镹ADP+   ③ADP轉變?yōu)锳TP  
④光能轉變?yōu)殡娔?nbsp;         ⑤DNA復制和轉錄    ⑥抗體的合成
⑦構成細胞板的物質的合成   ⑧NADP+變?yōu)镹ADPH   ⑨星射線或紡錘絲的形成.
A、①④⑦⑧B、①③④⑥⑧
C、②④⑦⑧⑨D、②③⑤⑥⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示抗原感染人體后,免疫細胞做出應答的部分過程.圖中字母表示細胞或物質,數(shù)字表示過程.請據(jù)圖回答問題.(在括號內(nèi)填寫字母或編號,在橫線上寫文字.)

(1)若A為病菌.當其進入人體后,可刺激E引起增殖分化為
 
 和
 
,后者產(chǎn)生并分泌
 
,與抗原結合,表現(xiàn)出特異性免疫能力.
(2)若A為異體組織細胞,C和D分別為
 
 
.此過程屬于
 
免疫.
(3)①過程發(fā)生后,在最初的時間內(nèi)H數(shù)量
 
,此時期稱為
 

(4)H從細胞內(nèi)合成到分泌至細胞外的過程為
 
→內(nèi)質網(wǎng)→
 
→細胞膜外.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如圖甲所示,種群中每種基因型的繁殖成功率如圖乙所示.種群隨機交配產(chǎn)生的后代中aa個體百分比、A基因頻率的變化最可能是( 。
A、增加、減少
B、減少、減少
C、減少、增加
D、增加、增加

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