A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
分析 生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱.
解答 解:①②不切當(dāng)?shù)母深A(yù)生態(tài)系統(tǒng)致使生物種類減少,多樣性銳減,①正確,②錯(cuò)誤;
③④不切當(dāng)?shù)母深A(yù)生態(tài)系統(tǒng)致使生物種類減少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,使生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力減弱,③錯(cuò)誤,④正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 亂砍濫伐、過度放牧、不合理開墾(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等)、環(huán)境污染使環(huán)境不在適和生物生存等使生物的棲息環(huán)境遭到破壞,使生物的生活環(huán)境越來越少,導(dǎo)致生物種類越來越少.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在蜘蛛引入前,害蟲I沒有危害農(nóng)作物 | |
B. | 在A期間后期,蜘蛛數(shù)量將增加得更快 | |
C. | 在B期間,蜘蛛數(shù)量減少的原因是蜘蛛的食物不足 | |
D. | 在C期間的平衡狀態(tài)與A期間和B期間中發(fā)生的兩個(gè)種群間的相互作用沒有關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③① | B. | ②③①① | C. | ③①②③ | D. | ②①③② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫 | |
B. | 若苯丙氨酸R基是-C7H7,那么該氨基酸的分子式是C9H11NO2 | |
C. | n條由m個(gè)氨基酸組成的肽鏈,完全水解共需要(m-n)個(gè)水分子 | |
D. | 兩條由n個(gè)氨基酸組成的肽鏈中含有的游離的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為2和n+1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是營腐生或寄生的異養(yǎng)生物 | B. | 沒有核膜,有染色體和核糖體 | ||
C. | 遺傳物質(zhì)主要位于擬核 | D. | 細(xì)胞膜的組成和結(jié)構(gòu)完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都含有C、H、O | |
B. | 都屬于大分子化合物 | |
C. | 都可以作為生物的主要能源物質(zhì) | |
D. | 生物界的多樣性與這三類物質(zhì)都有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 催產(chǎn)素 | B. | 孕激素 | ||
C. | 抗利尿激素和醛固酮 | D. | 促性腺激素 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是( )
①分解有機(jī)物,釋放能量
②具有雙層膜
③含有DNA
④產(chǎn)生氧氣
⑤水作為生理功能的一種原料
⑥內(nèi)部含有酶
A.①②⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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