【題目】下圖為胚芽鞘相關(guān)實(shí)驗(yàn)：甲組用錫箔小帽套在胚芽鞘尖端，乙組除去胚芽鞘尖端，把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在切面右側(cè)，且兩組試驗(yàn)都從右側(cè)給予單側(cè)光照，一段時(shí)間后觀察到甲乙兩組胚芽鞘都能夠生長(zhǎng)。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.甲組的胚芽稍直立生長(zhǎng)，乙組的胚芽鞘彎向右側(cè)生長(zhǎng)

B.甲、乙兩組對(duì)比可知，胚芽鞘的感光部位是尖端

C.乙組胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性

D.乙組胚芽鞘能夠生長(zhǎng)，說(shuō)明上端是胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端

【答案】D

【解析】

甲：用錫箔小帽套在胚芽鞘外面，不能感光，直立生長(zhǎng)；乙：除去芽尖，把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在切面右側(cè)，再?gòu)挠覀?cè)單側(cè)照光，瓊脂小塊不能感光，生長(zhǎng)素只能向下運(yùn)輸，故右側(cè)生長(zhǎng)快，于是乙向左彎曲生長(zhǎng)。

A.根據(jù)分析可知，甲組的胚芽稍直立生長(zhǎng)，乙組的胚芽鞘彎向左側(cè)生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；

B.甲組的尖端不能接受單側(cè)光，而乙組沒(méi)有尖端，故甲、乙兩組對(duì)比不能說(shuō)明胚芽鞘的感光部位是尖端，B錯(cuò)誤；

C.乙組胚芽鞘的右側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，促進(jìn)作用強(qiáng)，故不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，C錯(cuò)誤；

D.生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸，乙組胚芽鞘尖端放置了含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)搅伺哐壳实南露耍龠M(jìn)了下端生長(zhǎng)，說(shuō)明胚芽鞘上端是其形態(tài)學(xué)上端，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，由兩條鏈狀多肽和一條環(huán)狀多肽構(gòu)成，其中“—S—S—”為由兩個(gè)“—SH—”脫氫形成的二硫鍵，其作用是連接兩個(gè)相鄰多肽。若該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸組成，則形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為（ ）

A.m，18mB.（m-4），18（m-4）

C.（m-3），18（m-3）+4D.（m-2），18（m-2）+4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳三者的制作，①②③④表示相同之處，下列對(duì)各相同之處的敘述正確的是

A.①表示兩者的主要菌種都是單細(xì)胞生物

B.②表示兩者的主要菌種都屬于真核生物

C.③表示兩者制作過(guò)程的溫度相同

D.④表示三者的主要菌種都能進(jìn)行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂某一時(shí)期的示意圖。關(guān)于該細(xì)胞的敘述正確的是（ ）

A.含有2對(duì)同源染色體

B.正處于減數(shù)第一次分裂后期

C.含0條染色單體

D.正處于減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家分別對(duì)男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行鑒別整理，形成了下列染色體排序圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題。

【1】對(duì)甲、乙染色體排序圖的分析，得出的正確結(jié)論是（ ）

A.XX是一對(duì)同源染色體，XY是一對(duì)非同源染色體

B.1~22號(hào)染色體稱為常染色體，決定生物的性別

C.甲圖是男性染色體組成，乙圖是女性染色體組成

D.甲圖是女性染色體組成，乙圖是男性染色體組成

【2】下列對(duì)正常男女體細(xì)胞和成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.染色體在體細(xì)胞中成對(duì)存在

B.染色體在成熟生殖細(xì)胞中成單存在

C.體細(xì)胞中含有23對(duì)同源染色體

D.成熟生殖細(xì)胞中只有性染色體

【3】具有甲圖和乙圖染色體組成的一對(duì)夫婦，其所生男孩的性染色體來(lái)源于（ ）

A.X、Y染色體都來(lái)自于乙

B.X、Y染色體都來(lái)自于甲

C.X染色體來(lái)自于乙

D.X染色體來(lái)自于甲

【4】已知苯丙酮尿癥是由隱性基因控制的遺傳病，正�；�B對(duì)致病基因b為顯性，基因定位于12號(hào)一對(duì)染色體上。上述63小題的正常夫婦，卻生了一個(gè)患苯丙酮尿癥的孩子。該夫婦的基因型分別為（ ）

A.BB和BBB.Bb和Bb

C.BB和BbD.bb和bb

【5】在甲、乙染色體排序圖中，染色體的螺旋化程度高，形態(tài)比較穩(wěn)定，數(shù)目比較清晰，這種狀態(tài)的染色體最可能取自于有絲分裂的（ ）

A.后期B.末期C.前期D.中期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.若該細(xì)胞為根尖分生區(qū)，則含有DNA的結(jié)構(gòu)有①②③

B.它們所屬的結(jié)構(gòu)依次可能是葉綠體膜、核膜、線粒體膜

C.若③為有氧呼吸的主要場(chǎng)所，則它與抗體的合成、分泌有關(guān)

D.若②與硅肺的形成有關(guān)，則②為液泡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物技術(shù)在生活中應(yīng)用非常廣泛，與我們的日常生活息息相關(guān)。回答下列問(wèn)題：

（1）干白葡萄酒制作前一般將發(fā)酵瓶清洗干凈，并且要使用______消毒。發(fā)酵過(guò)程中發(fā)現(xiàn)葡萄酒變酸，表面觀察到菌膜，造成此現(xiàn)象的微生物是_______，該生物新陳代謝類型為_____。葡萄汁的發(fā)酵是否成功，可用____來(lái)檢驗(yàn)。

（2）腐乳的制作過(guò)程中主要利用微生物產(chǎn)生的___________，通過(guò)發(fā)酵，豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類增多，且更容易消化和吸收。影響腐乳的風(fēng)味和質(zhì)量的因素是___________________（至少列舉兩項(xiàng)，2分）。各地腐乳風(fēng)味迥異，在原料和菌種相同時(shí)，可通過(guò)_____制作出不同風(fēng)味的腐乳。

（3）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，用萃取法提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)中，得到的萃取液需要用_________方法進(jìn)行濃縮，在鑒定胡蘿卜素粗品時(shí)，常用__________法。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：將三個(gè)邊長(zhǎng)分別為lcm、2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊，浸泡NaOH溶液10min后取出，切成兩半，每塊NaOH擴(kuò)散的深度如圖中陰影所示（瓊脂塊中數(shù)據(jù)表示未被擴(kuò)散部分的長(zhǎng)度）。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)及相關(guān)推論敘述正確的是（ ）

A. 本實(shí)驗(yàn)自變量是不同大小的瓊脂塊，因變量是NaOH進(jìn)入瓊脂塊“細(xì)胞”的深度

B. NaOH在邊長(zhǎng)1cm的瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率最大

C. 通過(guò)本模擬實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明，細(xì)胞體積越小，其相對(duì)表面積小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/span>

D. 本實(shí)驗(yàn)中，NaOH擴(kuò)散進(jìn)瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖顯示了人體內(nèi)能源物質(zhì)的代謝途徑，大寫字母代表物質(zhì)，其中物質(zhì)Z直接參與了過(guò)程①，下列敘述不正確的是

A.X是葡萄糖B.Y是丙酮酸

C.Q是甘油D.Z可以是氨基酸脫去氨基的碳鏈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案