【題目】如圖表示果蠅某一條染色體上幾個(gè)基因，與之相關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是

A.觀察圖示可知，控制上圖中性狀的基因是非等位基因

B.圖示DNA中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)

C.如果紅寶石眼基因的整個(gè)片段缺失，說(shuō)明發(fā)生了基因突變

D.基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換，不一定會(huì)引起生生物性狀的改變

【答案】C

【解析】觀察圖示可知，控制上圖中性狀的基因在染色體上呈線性排列，是非等位基因，A正確；果蠅是真核生物，其基因的編碼區(qū)是不連續(xù)的、間隔的，所以基因中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)，B正確；基因突變是指基因中堿基對(duì)發(fā)生增添、缺失或替換，基因的數(shù)量沒(méi)有發(fā)生變化．因此含紅寶石眼基因的片段缺失，說(shuō)明發(fā)生的不是基因突變而是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，C錯(cuò)誤；基因中一個(gè)堿基對(duì)的替換，不一定會(huì)引起生物性狀的改變，因?yàn)橐粋�(gè)氨基酸可以有多個(gè)密碼子決定，而且基因中存在不編碼蛋白質(zhì)的非編碼序列，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞周期有關(guān)的敘述，正確的是

A．等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期

B．在植物細(xì)胞的細(xì)胞周期中紡錘絲出現(xiàn)在分裂間期

C．細(xì)胞周期中染色質(zhì)DNA比染色體DNA更容易復(fù)制

D．肝細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)的長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物通常不用作生物武器的是( )

A. 炭疽桿菌 B. 酵母菌

C. 天花病毒 D. 肉毒桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】純種黑色家鼠與白色家鼠雜交，得到的子一代全部是黑色（控制該性狀的基因分別為A、a）。將子一代的雌性黑色家鼠與雄性黑色家鼠交配，則后代中aa所占比例是（　　）

A. 1/16 B. 3/16 C. 1/4 D. 1/3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】性染色體存在于（　�。�

A. 體細(xì)胞 B. 精子

C. 初級(jí)精母細(xì)胞 D. 以上都有

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是（ ）

①核酸→核苷酸 ②葡萄糖→丙酮酸 ③ATP→ADP

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究根的生長(zhǎng)受激素的影響，科研人員以菊花為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):對(duì)菊花幼苗施用不同濃度的生長(zhǎng)素，10天后對(duì)主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù)，結(jié)果如下表。以下分析正確的是

A．實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度

B．該實(shí)驗(yàn)的沒(méi)有設(shè)置空白對(duì)照組

C．促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長(zhǎng)素濃度也能促進(jìn)主根伸長(zhǎng)

D．生長(zhǎng)素濃度為150×10-6mol/L時(shí)，側(cè)根生長(zhǎng)受抑制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體受到病原微生物侵染時(shí)，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞將其吞噬消化并消除，這種免疫是（）

A. 先天具有的

B. 后天獲得的

C. 針對(duì)某種抗原的

D. 通過(guò)抗體起作用的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中基因、DNA、染色體的相關(guān)敘述，正確的是 （ ）

A. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B. 每個(gè)DNA分子上都有多個(gè)基因

C. 一條染色體上只有一個(gè)DNA分子 D. 基因在每個(gè)染色體上都成對(duì)存在

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同步練習(xí)冊(cè)答案