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【題目】如圖為兩個神經細胞間相互聯系的結構圖，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．③中的內含物以胞吐的形式排出細胞，需要消耗大量能量

B．興奮的單向傳遞與結構②上的特定受體有關

C．若在X處給予一個適宜刺激，在結構①和②實現相同的信號轉換

D．結構①和②之間充滿組織液，說明神經細胞間興奮的傳遞離不開內環(huán)境

【答案】C

【解析】③突觸小泡中的內含物神經遞質以胞吐的形式排出細胞，需要消耗大量能量，A正確；興奮的單向傳遞與結構②突觸后膜上的特定受體有關，B正確；若在X處給予一個適宜刺激，在結構①突觸前膜處的信號轉換是電信號→化學信號，在結構②突觸后膜處的信號轉換是化學信號→電信號，C錯誤；結構①突觸前膜和②突觸后膜之間充滿組織液，說明神經細胞間興奮的傳遞離不開內環(huán)境，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因表達過程的敘述，正確的是(　　)

A. 基因中堿基序列發(fā)生改變，其控制合成的蛋白質中的氨基酸序列一定發(fā)生改變

B. DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和RNA上

C. 一個基因的兩條DNA 鏈可同時作為模板進行轉錄

D. 一個mRNA分子上可以結合多個核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為含鐵量較高的轉基因水稻的培育過程示意圖．請分析回答：

（1）獲得鐵結合蛋白基因有兩條途徑，一是以鐵結合蛋白基因的mRNA為模板，在反轉錄酶的催化下，合成互補的單鏈DNA，然后在___________作用下合成雙鏈DNA，從而獲得所需基因；二是根據目標蛋白質的________序列，推測出相應的mRNA序列，再推測其DNA的序列，利用儀器_____________合成目的基因。

（2）重組Ti質粒的結構除了含有標記基因、目的基因、終止子和復制原點外，還必須有_____________，它是_____________結合的部位。

（3）除了基本營養(yǎng)物質外，培養(yǎng)基2還應加入_____________進行篩選培養(yǎng)。檢測培育轉基因水稻的目的是否達到，需要檢測轉基因水稻_____________。

（4）理論上，基因組文庫含有的生物基因數量____________（大于、等于、小于）cDNA文庫中含有的生物基因數量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人、鼠細胞融合實驗，是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體。下圖是相關實驗記錄，據此不能得到的結論是

A. 溫度增加到15℃以上，膜質的流動性發(fā)生變化

B. 該實驗證明膜蛋白能夠運動

C. 溫度對膜蛋白的擴散有影響

D. 圖中數據說明融合時間越長形成的嵌合體越多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一植物只有在顯性基因A和B同時存在時才開紫花。已知一開紫花的植物自交，后代

開紫花的植株180棵，開白花的植株142棵，若該紫花測交，則后代性狀分離比：

A．1：1: 1: 1 B．3：l

C．2：1：l D．1：3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是

A. ①屬于生物膜系統，把核內物質與細胞質分開

B. ②是所有生物遺傳物質的載體

C. ③與蛋白質的合成以及核糖體的形成有關

D. ④在所有細胞中的大小和含量是不變的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是精子、卵細胞發(fā)生的區(qū)別:

A．細胞質是否均等分裂

B．一個原始的生殖細胞形成的子細胞個數

C．成熟生殖細胞是否經過變形

D．成熟生殖細胞中染色體的數量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對血漿、組織液和淋巴的敘述錯誤的是

A. 血漿成分滲出毛細血管就成為組織液

B. 淋巴滲出毛細淋巴管就成為組織液

C. 組織液滲入毛細血管就成為血漿

D. 組織液滲入毛細淋巴管就成為淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物有氧呼吸和無氧呼吸都能產生CO2，這兩個過程分別發(fā)生在（ ）

①細胞質基質； ②葉綠體； ③核糖體； ④線粒體

A．②④ B．①④ C．③② D．④①

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