Ⅰ.(7分)葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生葡萄酒,如圖是甲、乙、丙三位同學將葡萄榨成汁后分別裝入相應的發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進行發(fā)酵,如圖所示。發(fā)酵過程中,每隔一段時間均需排氣一次。

據(jù)圖分析,甲和丙同學的操作有誤,其中甲同學的錯誤是         ;丙同學的錯誤是                   ,上述發(fā)酵過程結束后,甲、乙、丙同學實際得到的發(fā)酵產(chǎn)品依次是           、           、           。

Ⅱ.(8分)下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請據(jù)圖回答有關問題:

(1)選用的材料合適與否是成功誘導出花粉植株的重要因素,一般來說選用單核期的花粉可提高成功率,原因是            。上圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中             。

(2)基因型為AaBb(兩對基因自由組合)的二倍體月季,用它的花藥進行離體培養(yǎng),在獲得由花粉發(fā)育成的單倍體植株的同時,也得到一些二倍體植株?赡艿脑蚴                   。對花藥離體培養(yǎng)過程中得到的幼胚,用0.2%—0.4%的秋水仙素進行處理,得到了許多染色體數(shù)目增加一倍的植株。其中,兩對性狀均為顯性的基因型是            。

 

【答案】

Ⅰ.(7分)未夾住發(fā)酵瓶的充氣管(2分)瓶中發(fā)酵液過多,淹沒了排氣管的管口(2分)

葡萄醋(或果醋)(1分)葡萄酒(或果酒)(1分)葡萄酒(或果酒)(1分)

Ⅱ.(8分,每空2分)

(1)這個時期對離體刺激敏感    激素的種類及其濃度配比

(2)剝離花藥時損傷了花藥壁,由花藥壁細胞發(fā)育而成(或受傷部位產(chǎn)生愈傷組織)    AABB和AAaaBBbb

【解析】

試題分析:Ⅰ.釀酒所用的微生物主要是酵母菌,它進行無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精與二氧化碳。故在進行酒精發(fā)酵時應為無氧的環(huán)境,所以進氣口與排氣口都要關閉,每隔一段時間打開排氣口,以排出產(chǎn)生的二氧化碳。據(jù)圖分析,甲和丙同學的操作有誤。酒精發(fā)酵是無氧呼吸,應提供無氧環(huán)境,因此甲同學未夾住發(fā)酵瓶的充氣管,導致發(fā)酵液從充氣管流出,發(fā)酵液變酸;發(fā)酵罐中的發(fā)酵液不能超過容積的2/3,丙同學瓶中發(fā)酵液過多,淹沒了排氣管在瓶內的管口,導致排氣時發(fā)酵液從排氣管中流出。上述發(fā)酵過程結束后,甲、乙、丙同學實際得到的發(fā)酵產(chǎn)品依次是葡萄醋、葡萄酒、葡萄酒。

Ⅱ.⑴單核期花粉對離體刺激敏感,選用該期花粉可提高培養(yǎng)的成功率;植物組織培養(yǎng)脫分化和再分化取決于植物激素的種類及比例,尤其是生長素和細胞分裂素。

⑵花藥離體培養(yǎng)時獲得二倍體可能是剝離花藥時損傷了花藥壁,由花藥壁細胞發(fā)育而成(或受傷部位產(chǎn)生愈傷組織);花藥離體培養(yǎng)獲得的幼胚,可能是花藥發(fā)育形成的AB,也可能是花藥壁或受傷組織發(fā)育形成的二倍體如AaBb,故用秋水仙素處理使染色體加倍得到的基因型是AABB和AAaaBBbb。

考點:本題考查了果酒制作的裝置及花藥離體培養(yǎng)技術,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:江蘇省南京市2010屆高三第三次模擬考試生物試題 題型:071

某校兩個生物興趣小組的同學打算用車前草和酵母菌完成一些高中生物實驗,有些問題需要你的幫助。

(1)甲組選用車前草作材料進行如下實驗:

①取其葉片進行《觀察植物細胞的質壁分離和復原》的實驗時,取葉片的下表皮細胞(不含葉綠體),在蓋玻片的一側滴入含有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3 g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到原生質體內外的顏色分別是________。若將葉片的下表皮細胞依次浸于蒸餾水、0.3 g/m乙蔗糖和0.7 g/mI,KNO3溶液中,觀察其原生質體的體積隨時間的變化,結果如圖所示,則A、B、C三條曲線中表示細胞在蒸餾水中和在0.7 g/mL KNO3溶液中的依次是________。

②利用其完成《用顯微鏡觀察多種多樣的細胞》實驗時,用10×的目鏡和10×的物鏡,在視野直徑范圍內看到一列相連的20個細胞,如果目鏡不變,改用40×的物鏡所看到的這列細胞的個數(shù)是________。

(2)乙組選用酵母菌作材料進行如下實驗:

①用附著于葡萄皮上的野生酵母菌制作果酒時,需要適時擰松瓶蓋,但不能完全打開,其目的是________,實際操作中發(fā)現(xiàn)隨著發(fā)酵時間的推移擰松瓶蓋間隔時間延長,其原因是________。

②用其進行《探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化》實驗,設計三組實驗,定期對三組培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù),繪制圖下,分析三組實驗產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因最可能是________不同。

⑨用其進行《酵母細胞的固定化技術》實驗,繪制圖下(注:酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量)。圖示曲線表明濃度為________的海藻酸鈉包埋效果最好,當海藻酸鈉濃度較低時,酶活力較低原因是________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案