13.某實驗室做了下圖所示的實驗研究，下列相關(guān)敘述，正確的是(　　)

A．與纖維母細(xì)胞相比，過程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低

B．過程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

C．每個Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體，故過程③不需要選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選

D．過程④產(chǎn)生的單抗，不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


3. 在生態(tài)系統(tǒng)中，能量可以通過食物鏈在生物群落中流動。隨營養(yǎng)級升高，獲得的總能量越少。下列解釋錯誤的是(　　)

A．各營養(yǎng)級中總有一部分能量被分解者利用

B．各營養(yǎng)級中的能量一部分以熱量形式散失

C．生物維持自身的生命活動消耗一部分能量

D．能量金字塔頂層的生物生命活動需要的能量少

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11．工業(yè)生產(chǎn)果汁時，常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出汁率，為研究溫度對果膠酶活性的影響，某學(xué)生設(shè)計了如下實驗：

①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管，在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖A)

②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合，再次在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖B)

③將步驟②處理后的混合物過濾，收集濾液，測果汁量(如圖C)

④在不同溫度條件下重復(fù)以上實驗步驟，并記錄果汁量如下：

根據(jù)上述實驗，請分析回答下列問題：

(1)果膠酶能破除細(xì)胞壁，是因為果膠酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中__________的水解。

(2)實驗結(jié)果表明，當(dāng)溫度為__________時果汁量最多，此時果膠酶的活性__________。當(dāng)溫度再升高時，果汁量降低，說明__________。

(3)實驗步驟①的目的是______________________。

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1.下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的敘述中，錯誤的是(　　)

A．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)突破了不同生物遠(yuǎn)緣雜交的障礙

B．動物細(xì)胞融合技術(shù)開辟了制造單克隆抗體的新途徑

C．利用基因工程技術(shù)可以使哺乳動物生產(chǎn)人類所需的藥品

D．胚胎移植技術(shù)的優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮雄性優(yōu)良個體的繁殖潛力

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8.下圖是科學(xué)家新研發(fā)的制備單克隆抗體的過程，相關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A．該過程涉及基因工程和動物細(xì)胞融合技術(shù)

B．經(jīng)酶A處理后的I與質(zhì)粒具有相同的黏性末端

C．若供體DNA提供了prG基因(無限增殖調(diào)控基因)，則該過程中的Ⅱ是已免疫的B細(xì)胞

D．通過檢測和篩選得到的Ⅲ細(xì)胞既能無限增殖又能分泌特異性抗體

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18.下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯誤的是(　　)

A．體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精

B．受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植

C．早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清

D．試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)

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25.建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括(　　)

A．努力實現(xiàn)物質(zhì)和能量的分層多級利用

B．減輕對環(huán)境的污染、提高抵抗力穩(wěn)定性

C．加強(qiáng)生物防治，控制有害生物的危害

D．食物鏈延長，消耗能量環(huán)節(jié)增多，系統(tǒng)總能量利用率降低

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3. 實驗在生物學(xué)的研究中占有重要的地位，下列有關(guān)實驗的敘述正確的是(　　)

A．在研究光合色素時，可采用紙層析法對葉綠體中的色素進(jìn)行提取

B．探究不同濃度生長素對插條生根的影響時，插條上芽的數(shù)量應(yīng)相等

C．在光學(xué)顯微鏡下觀察，可見真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都含有核糖體

D．觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂，可選用開放的豌豆花的花藥作為實驗材料

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10.有關(guān)生長因子的說法正確的是(   )

A.生長因子只包括維生素、氨基酸和堿基

B.大腸桿菌在生長過程中不需要生長因子

C.乳酸菌的生長需要多種生長因子

D.生長因子只參與代謝過程的酶促反應(yīng)

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