【題目】T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗中，若被14C標(biāo)記的噬菌體與未被標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng)，經(jīng)過適宜時間保溫后，用攪拌器攪拌、離心、檢測上清液、沉淀物和子代噬菌體的放射性，正確結(jié)果是（ ）

A.上清液和沉淀物放射性均較低、子代噬菌體都檢測到14C
B.上清液和沉淀物放射性均很高、子代噬菌體部分檢測到14C
C.上清液放射性很高、子代噬菌體未檢測到14C
D.沉淀物放射性很高、子代噬菌體都檢測到14C

【答案】B
【解析】解：A、14C標(biāo)記的是噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼，噬菌體侵染細(xì)菌時，只有DNA進(jìn)入細(xì)菌并隨著細(xì)菌離心到沉淀物中，蛋白質(zhì)外殼留在外面并離心到上清液中，因此上清液和沉淀物放射性均很高；噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌后作為模板控制子代噬菌體的合成，而合成子代噬菌體的原料等都是由細(xì)菌提供的，因此子代噬菌體的DNA中含有少量放射性，而蛋白質(zhì)外殼都沒有放射性．
故選：B．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用噬菌體侵染細(xì)胞的實驗的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握實驗結(jié)論：子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是（ ）

A．誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制

B．抑制細(xì)胞有絲分裂時紡錘體的形成

C．促進(jìn)染色單體分開，形成紡錘體

D．促進(jìn)細(xì)胞有絲分裂時紡錘體的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物細(xì)胞中基因的表達(dá)過程，下列相關(guān)判斷不正確的是(　　)

A. 圖示現(xiàn)象不可能發(fā)生在人體細(xì)胞的核基因表達(dá)過程中

B. 一個基因可在較短時間內(nèi)合成多條肽鏈

C. 一條多肽鏈的合成需要多個核糖體的共同參與

D. 圖示過程中既有DNA—RNA之間的堿基配對，也有RNA—RNA之間的堿基配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個含有m個堿基的雙鏈DNA分子中，有腺嘌呤n個，下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）
A.脫氧核糖和磷酸基因交替排列構(gòu)成了該DNA分子的基本骨架
B.在第4次復(fù)制時需要4（m﹣2n）個胞嘧啶脫氧核苷酸作為原料
C.在該DNA分子中，堿基之間的氫鍵數(shù)為
D.在該DNA分子中，每個脫氧核糖上均連接著一個磷酸基團(tuán)和1個含N堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯誤的是

A. 皮下注射胰島素可起降低血糖的作用

B. 大腦皮層受損的患者，排尿反射不能完成

C. 嬰幼兒缺乏生長激素不影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

D. 胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，其分泌胰液也受促胰液素的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中①和②表示藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過程．相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.①過程的模板是b鏈，場所是細(xì)胞核
B.②過程的直接模板是c鏈，場所是核糖體
C.①②過程可以同時進(jìn)行，所需能量由線粒體提供
D.決定氨基酸的密碼子有64個，酪氨酸的密碼子是AUG

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)

B．高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊?/span>

C．抗體分泌過程中囊泡膜經(jīng)膜融合可成為細(xì)胞膜的一部分

D．細(xì)胞膜上的載體是的合成需要經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假定某動物細(xì)胞染色體數(shù)目2N=4，圖②③④⑤⑥表示細(xì)胞①在不同分裂時期的細(xì)胞圖象，下列分析正確的是（ ）
A.⑤內(nèi)有4個四分體②內(nèi)有2個四分體
B.②③④⑤均含同源染色體
C.②③④分別為減數(shù)第一次分裂的前、中、后期
D.⑥是次級精母細(xì)胞或第一極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與酵母菌細(xì)胞呼吸有關(guān)的敘述，錯誤的是（ ）
A.有氧呼吸的各個階段均可產(chǎn)生還原性的氫
B.有氧和無氧條件下都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成丙酮酸
C.有氧呼吸及無氧呼吸各階段反應(yīng)均需要酶的參與
D.在有氧和無氧條件下均能產(chǎn)生二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案