【題目】探究溫度對果膠酶活性影響的實驗中,得到如下實驗結(jié)果。據(jù)此分析不正確的是
溫度(℃) | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 |
果汁量(mL) | 3.5 | 4.6 | 8.6 | 10.9 | 12.3 | 11.7 | 10.1 | 5.4 | 3.9 | 4.8 | 5.6 |
A. 應在50~55℃之間設置更細溫度梯度進行實驗探究果膠酶的最適溫度
B. 為了實驗結(jié)果的科學性,各組混合處理時間和過濾果汁時間均應相同
C. 該實驗結(jié)果表明高溫能使果膠酶失活,但高溫也可能促進果膠分解
D. 實驗過程中應先將蘋果泥和果膠酶分別調(diào)節(jié)到對應溫度后再混合
【答案】A
【解析】
在進行科學探究時,為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的,就應當使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同;
分析表中數(shù)據(jù)可知,為探究溫度對果膠酶活性的影響,該同學以溫度為變量設置了不同溫度條件下的多組對照實驗。
分析數(shù)據(jù),在50℃時果汁量最大,所以果膠酶的最適溫度應在50℃左右,要在45~55℃之間設置更細溫度梯度進行實驗探究果膠酶的最適溫度,A錯誤;為了實驗結(jié)果的科學性和控制單一變量,各組混合處理時間和過濾果汁時間均應相同,B正確;高溫可以使酶失活,由表格數(shù)據(jù)溫度超過70℃后果汁量增多可以看出高溫也可能促進果膠分解,C正確;實驗過程中應先將蘋果泥和果膠酶分別調(diào)節(jié)到對應溫度后再混合,以保證反應溫度為設定的溫度,D正確。故選A。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來,將其在空氣﹣水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍.下列細胞實驗與此結(jié)果最相符的是( 。
A. 人的肝細胞 B. 蛙的紅細胞
C. 洋蔥鱗片葉表皮細胞 D. 大腸桿菌細胞
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【題目】下列有關細胞分化的敘述,錯誤的是
A.細胞的形態(tài)和結(jié)構改變B.細胞的功能發(fā)生改變
C.在多細胞生物中普遍存在D.細胞的遺傳物質(zhì)改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于微生物培養(yǎng)與應用的說法,正確的是
A. 從醋酸菌和酵母菌的混合菌種中選擇酵母菌可用pH<7的培養(yǎng)基
B. 從酵母菌和乳酸菌的混合菌種中選擇乳酸菌可在培養(yǎng)基中加入青霉素
C. 接種前需要對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、實驗操作者的雙手等進行嚴格的滅菌處理
D. 涂布器的滅菌是將涂布器末端用體積分數(shù)70%的酒精浸泡后在酒精上引燃
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【題目】哪怕一個最簡單的細胞,也比迄今為止設計出的任何智能電腦更精巧。下列關于細胞結(jié)構和功能的敘述,錯誤的是( )
A.細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝的控制中心和主要場所
B.細胞膜對進出細胞的物質(zhì)具有選擇性,可控制物質(zhì)進出細胞
C.細胞質(zhì)占據(jù)細胞的絕大部分,是細胞新陳代謝的主要場所
D.細胞膜的信息交流功能,使得體內(nèi)各細胞間保持功能的協(xié)調(diào)
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【題目】青蒿素具有抗腫瘤的作用,其作用機制之一是誘導細胞凋亡。臨床上,藥物的使用劑量對治療很重要。請根據(jù)所給的實驗材料完成實驗。
實驗材料:人肝細胞懸液,人肝癌細胞懸液(HepG2),培養(yǎng)液, 生理鹽水,用生理鹽水溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的青蒿素溶液,培養(yǎng)瓶,血細胞計數(shù)板等。
(1)實驗目的是________________________________。
(2)實驗思路:
①將等量的人肝細胞和肝癌細胞(HepG2)懸液各平均分為四組并編號,接種于若干含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中。
②____________________________________。
③___________________________________。
④在37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)。
⑤培養(yǎng) 72h后,各組取樣,在顯微鏡下用__________________檢測__________________。
(3)設計一張表格記錄實驗結(jié)果。_____________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當狗吃到食物和聽到鈴聲時唾液分泌均會大量增加。對此現(xiàn)象的分析,錯誤的是
A. 兩個反射過程均需要大腦皮層參與
B. 兩個反射活動的效應器均是唾液腺
C. “鈴聲-唾液分泌反射”的感受器位于耳蝸內(nèi)
D. 兩個過程中均有“電-化學-電”信號的轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞共性的敘述,正確的是
A.都具有細胞膜但不一定具有磷脂分子
B.都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核及各種細胞器
C.都能控制物質(zhì)進出細胞
D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體
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