分析 據(jù)圖分析:圖甲①是感受器,②是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,④是傳出神經(jīng),⑤是效應(yīng)器.圖乙中,1是突觸小泡,2是突觸前膜,3是突觸間隙.圖丙X、Y是兩個軸突末梢.
靜息電位在神經(jīng)細胞膜內(nèi)外的表現(xiàn)是外正內(nèi)負,動作電位在神經(jīng)細胞膜內(nèi)外的表現(xiàn)是外負內(nèi)正
解答 解:(1)據(jù)圖1知有神經(jīng)節(jié)的一側(cè)為感受器,即①為感受器;靜息狀態(tài)膜內(nèi)為負電位,受刺激后膜內(nèi)變?yōu)檎娢唬碳そY(jié)構(gòu)④時,會產(chǎn)生具體效應(yīng)的是⑤效應(yīng)器,效應(yīng)器包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體等.
(2)圖乙中,1是突觸小泡,是高爾基體形成的,其中的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).
(3)根據(jù)題意可知,來自感受器的神經(jīng)沖動能夠使Y興奮,其釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能夠使突觸后膜具有產(chǎn)生興奮作用,大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應(yīng),則X釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),則該神經(jīng)遞質(zhì)對突觸后膜具有抑制作用.
(4)縮手反射的神經(jīng)中樞是脊髓,屬于非條件反射,針刺破手指的皮膚,并未將手指縮回說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級神經(jīng)中樞的控制.
(5)③處是神經(jīng)中樞,處理傳入神經(jīng)傳入的信息,而發(fā)出分析處理后的信息所以刺激②,⑤效應(yīng)器沒有反應(yīng),說明②處的信息由于神經(jīng)中樞的破壞而傳不到,故②具有傳入功能,同理刺激④,⑤發(fā)生反應(yīng),說明④具有傳出功能.
故答案為:
(1)①負→正 效應(yīng)器 傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體等
(2)突觸小泡 高爾基體 神經(jīng)遞質(zhì)
(3)興奮 抑制
(4)非條件 高級神經(jīng)中樞(大腦皮層)
(5)刺激②,⑤沒有反應(yīng),但在A處能測到電位變化,說明②具有傳入功能;刺激④,⑤發(fā)生反應(yīng),說明④具有傳出功能
點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的內(nèi)容,意在考查考生對所學(xué)知識的理解和運用及考生的識圖、分析能力.
科目:高中生物 來源:2016屆湖南省衡陽市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
因研究并闡明細胞內(nèi)囊泡轉(zhuǎn)運機制——“沒有囊泡運輸?shù)木_組織,細胞將陷入混亂狀態(tài)”,詹姆斯等三位科學(xué)家獲得2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列說法中錯誤的是
A.胰島素是借囊泡進行精確運輸并最終釋放到內(nèi)環(huán)境中
B.同一種抗體合成時,在不同來源的囊泡中,其結(jié)構(gòu)不同
C.囊泡與靶膜的識別及結(jié)合具有特異性
D.能形成囊泡的細胞結(jié)構(gòu)只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④⑤ | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長 | |
B. | 理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只 | |
C. | 由于天敵、生活空間和資源等原因,導(dǎo)致第5年到第9年這段時間內(nèi)種群數(shù)量減少 | |
D. | 如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在400只以下 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,只能反饋抑制垂體的活動 | |
B. | 寒冷環(huán)境中,因為產(chǎn)生的熱量少,所以散失的也少,體溫仍能維持恒定 | |
C. | 腎小管上皮細胞上有與抗利尿激素特異性結(jié)合的糖蛋白 | |
D. | 下丘腦受損后,人體的體溫和血糖調(diào)節(jié)能力都將完全喪失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在4℃時空間結(jié)構(gòu)被破壞 | B. | 只含有C、H | ||
C. | 也能催化淀粉合成 | D. | 含有羧基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性是長期進化的結(jié)果 | |
B. | 全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化,生物多樣性銳減,人口爆炸式增長等 | |
C. | 地球上最早出現(xiàn)的生物是厭氧型的生物 | |
D. | 有性生殖出現(xiàn)后,生物進化的速度明顯加快了 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 效應(yīng)T細胞與“諾如病毒”結(jié)合可抑制該病毒在體內(nèi)增殖 | |
B. | 只需大量飲水就能維持嚴重腹瀉病人的內(nèi)環(huán)境滲透壓的平衡 | |
C. | 感染“諾如病毒”后會引起垂體大量合成抗利尿激素 | |
D. | 感染“諾如病毒”后會引起下丘腦部分細胞活動加強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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