【題目】一塊甘蔗田棄耕幾年后,形成了雜草地,該草地群落中( )
A. 物種組成比甘蔗田簡單 B. 動(dòng)物沒有分層現(xiàn)象
C. 植物沒有垂直結(jié)構(gòu) D. 物種組成比甘蔗田復(fù)雜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種淋巴細(xì)胞,膜外顆粒狀物質(zhì)其分泌的抗體。據(jù)圖回答:
(1)抗體的化學(xué)本質(zhì)是_____________________,它有免疫功能。
(2)抗體從開始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)順序是(填標(biāo)號(hào))______?贵w的分泌說明細(xì)胞的各種生物膜在________上和________上緊密聯(lián)系。
(3)在分泌抗體時(shí)要消耗由[。_____提供的能量。
(4)圖中屬于生物膜的是[ ]________、[ ]________、[ ]________、[ ]________及_______等。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將酵母菌研磨離心后得到的上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器),以及未經(jīng)離心的酵母菌勻漿,分別置于甲、乙、丙三支試管中。向試管中滴加等量的丙酮酸后,可獲得終產(chǎn)物CO2和水的試管是( )
A.甲和乙 B.乙
C.丙 D.乙和丙
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假如水稻高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對(duì)易感稻瘟。╮)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,F(xiàn)用一個(gè)純合易感稻瘟病的矮稈品種(抗倒伏)與一個(gè)純合抗稻瘟病的高稈品種(易倒伏)雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病類型的比例為
A. 1/8 B. 1/16 C. 3/16 D. 3/8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程差異的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞分裂前期,動(dòng)物細(xì)胞由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲構(gòu)成紡錘體
B. 細(xì)胞分裂前期,高等植物細(xì)胞由中心體發(fā)出星狀射線形成紡錘體
C. 細(xì)胞分裂末期,動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜在赤道板處向內(nèi)凹陷
D. 細(xì)胞分裂末期,高等植物細(xì)胞由赤道板直接形成新的細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是幾類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題,“[ ]”中填數(shù)字序號(hào),“_____”上填文字。
(1)Ⅳ屬于____________細(xì)胞。判斷依據(jù)是___________________________。
(2)從結(jié)構(gòu)上看,_________與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在___________________。
(3)Ⅰ、Ⅱ中具有雙層膜的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)有___________。若Ⅰ是乳腺細(xì)胞,乳脂的主要成分是甘油三酯(脂肪),則合成甘油三酯的細(xì)胞器是[ ]________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是
A. 圖中1、2、6組成了細(xì)胞原生質(zhì)層
B. 圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度
C. 圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液
D. 圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙表示生物個(gè)體或結(jié)構(gòu),①~③表示相應(yīng)過程,下列敘述與圖示不符的是( )
A.若甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,則③過程一般需要用秋水仙素處理
B.若甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為胚狀體,則①過程通常在避光的條件下進(jìn)行
C.若甲為成熟哺乳動(dòng)物個(gè)體,乙為配子,丙為受精卵,則基因重組發(fā)生在②過程中
D.若甲為成年母羊,乙為去核的卵母細(xì)胞,丙為重組細(xì)胞(胚胎),則③過程的核心技術(shù)是胚胎移植
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無病毒的植物等。據(jù)圖甲、表乙回答問題:
表乙:植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況
(1)離體的植物器官、組織或細(xì)胞能夠被培養(yǎng)成新的植物體的原因是。
(2)有植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),若包上人造種皮,制成人工種子,可能解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。胚狀體來源于離體的植物體細(xì)胞,其形成過程中要經(jīng)過的生理變化大體上是圖甲中[ ]和[ ]過程,在此過程中被培養(yǎng)的細(xì)胞始終受的調(diào)節(jié)([ ]填序號(hào))。
(3)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株,其原因是。
(4)從表乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可看出:吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素是實(shí)驗(yàn)中的二種重要物質(zhì)。其中,新芽形成必須的條件是;而在培養(yǎng)形成完整新個(gè)體過程中,對(duì)它們的調(diào)控關(guān)鍵是。
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