A、兔的褐毛與長(zhǎng)毛 |
B、人的身高與體重 |
C、小麥的高稈與大麥的矮稈 |
D、雞的毛腿與光腿 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中發(fā)揮重要作用 |
B、蛙的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器,所以可用來(lái)提取細(xì)胞膜 |
C、與胰島素的合成、加工、分泌有關(guān)的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等 |
D、非相鄰細(xì)胞間可以通過(guò)信息分子(如激素、遞質(zhì)、淋巴因子等)和細(xì)胞膜接觸等來(lái)交流信息 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、血紅蛋白 | B、呼吸氧化酶 |
C、胃蛋白酶原 | D、性激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、高爾基體在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的功能不同 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的形成有關(guān) |
C、抗體的產(chǎn)生與游離核糖體有關(guān) |
D、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器 |
C、培養(yǎng)一段時(shí)間后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記 |
D、若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、目鏡 | B、物鏡 | C、光圈 | D、反光鏡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1個(gè)該細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂,最終可以形成4種類型的精細(xì)胞 |
B、此細(xì)胞分裂后染色體與DNA之比為1:1 |
C、2號(hào)染色單體上與A相同位置的基因最可能是a |
D、同源染色體的姐妹染色單體交叉互換屬于基因重組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
普通淀粉酶相對(duì)活性/% | 6 | 25 | 43 | 67 | 83 | 65 | 22 | 2 | 0 | 0 |
耐熱淀粉酶相對(duì)活性/% | 6 | 15 | 25 | 48 | 76 | 92 | 100 | 98 | 82 | 65 |
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